国有企业党建工作的“3+1”模式
重庆中法唐家沱污水处理有限公司 徐踊
在以经济建设为中心的大环境下,厂长(经理)负责制的推进中,法人治理结构却逐步演绎成了一切“以个人为中心”的事实。党的组织虽然说不上形同虚设,但至少在企业中份量小、底气不足、一团和气的现象是存在的,党组织本身应有的作用没有真正发挥出来。
要从根本上改变现状,充分发挥党建工作应有的作用,就必须在树立“有为才有位,有位才有为”的思想框架下,建立并推行“认识上真知、工作上实做、结点上找准、系统上建好”的“3+1”模式。即三种方法和一个系统。
一、坚信“真知真行”,更新观念理论定位
(一)正确认识党政工作的关系是搞好党建工作的基础 党建工作和行政工作都是党的工作,其实就是党的工作的两个方面。不存在孰重孰轻的问题,都是非常重要的工作,都是互为促进,互为推动,互为服务的。
假如我们把车、驾驶员看成是一个系统,好比就是行政工作。那么这个系统要良好运行,就需要驾驶员的技能和其它综合素养,就需要驾驶员定期保养维护车辆等。车辆本身、驾驶员等是看得见、摸得着的,要运行起来用行政手段也可
以解决的,但是如何让驾驶员能够有较好的技能、良好的素养,并最大限度保证方向的正确、车辆的安全、成本的节约,这就不仅是用制度和钱能解决的,更需要一种理想、信念、价值观等来达成,这种看不见、摸不着、看似虚的东西其实就是党建工作要做的事情。但做这些事情需要的教育、培养、培训、活动等手段是实的,体现在工作上的结果也是实的。由此看来,党政工作看似“虚”与“实”的结合,其实是一个有机的整体,步调一致,形成合力,否则就会形成阻力。
(二)实实在在地重视党的工作是搞好党建工作的根本 无数事实证明党的工作开展得好与否,直接影响着行政工作发展的好坏。无数优秀企业的发展证明党建工作成为了企业健康发展的重要保证。但现实生活中党的建设工作说起来重要,在实际的行动和做法上却让人感觉重视不够的情况确实存在。一是会议、培训、考察学习相对较少。二是考核作用不明显,感觉不到党建工作在年度分配中的重要性,也看不见党建工作因考核激发出动力。三是党组织的领导受重视的程度有别,再加上行政领导被赋予签字权等,自觉不自觉地削弱了“领导集体核心”的本来作用。四是对党组织领导这个位置重视不够,在选人用人上不及行政领导那么重视,放到了那个位置基本上不闻不问,更谈不上后续培养。五是党组织领导手中没有实实在在监督和制约的杀手锏,比如“三重一大”的问题,仅靠参与就能监督和制约吗?如果
规定党政领导签字后才生效,或许过程和结果也就不大一样了。更有甚者,连公司报表都看不到,你说怎么监督。
这些作法都在无形中造成了对基层党建工作的阻碍,也无意中削减了基层党组在企业中的地位。所以,上级党组织必须正视这些问题,旗帜鲜明地坚持党要管党,实实在在加以改进和解决,让党建工作从政治和制度保障上真正有位置。
(三)主动搞好党政领导的关系是搞好党建工作的关键 党政领导之间关系如何,不仅直接决定着党的建设工作是否得到有力的支持,并得以较好的开展,而且也会影响着企业整体工作的有效推进。团结得像一个人,配合得像左右手,齐心协力,步调一致,则1+1>2,否则,1+1<2,甚至等于0,或者出现负数。世间事“合”则兴。
融洽好党政领导间的关系不仅是一种水平和能力,更是一种智慧和策略,作为党组织的领导更应该主动出击。一是搞清自己的角色定位和工作职责,实实在在地明白自己应该做什么,不应该做什么。二是凡事换位思维,站在别人的角度去想问题、去理解问题、去化解矛盾。三是大家能够在一起共事是一种缘分,要懂得珍惜。四是要多关心对方,无论在工作中或生活上遇到难事,都给予关心和帮助。五是凡事都要加强沟通,把好事真正做好。六是强化配合意识,做到分工不分家。
总之,不管有多大困难,有多大压力,都必须千方百计想办法搞好这个关系,只有这样,党的工作才会得到推动。
二、立足“三会一课”,抓好基础争取有位
“三会一课”活动是党组织的基本活动,是经过长期实践并论证了的行之有效的好方法,是培育和巩固党员干部的理想、信念、信仰、价值观、奉献精神、敬业态度等的有效方式和重要手段。有些组织中党的工作没能有效发挥,让人感觉可有可无,究其根本原因就是没有把“三会一课”这些基础工作开展好,坚持好、落实好。
(一)注重与实际结合,统筹兼顾。 “三会一课”作为党建工作的活动载体,在执行中要针对企业的实际灵活处理,但不能不抓,也不能走过场,必须虚功实做。可以把党员大会和《党课》合并在一起,上党课、学习贯彻文件精神,总结布置工作一起完成,也可以和企业的职工大会、会员大会一起灵活处理。支委会和党小组会每月一次可以不变,但必须突出“学习总结、计划安排、解决问题”的重点,讲求实际、实用,不要浪费时间。
(二)注重工作的创新,保证效果。各种会议除了安排必要的工作外,学习尽可能借助多媒体手段进行,兴趣性地刺激大脑,不要让人感觉是一种负担。上《党课》不要过分界定党课的内容,除了党的理论知识、党的历史、方针政策外,一切有利于职工和企业发展的,都可以搬进课堂,但必
须内容和形式要新,要让听课人喜欢并接受,同时真正收到效果,达到目的。既可由书记讲,也可党员轮流讲,也可请人讲。为了保证学习效果,党组织可以创办《党员干部学习指南》刊物,每月一期,开辟政策理论、业务知识、工作动态、榜样力量、经典摘录等板块,在内容上要有吸引力,而且刊物尾页设置一张确认表,要求党小组长勾勒重点,再让党员干部学习,同时在附表上写简短心得体会并签上名,真正做到了学有所获。此外,每年还可以编印些《学点经典》、《身边故事》等小册子让大家学习,达到事半功倍之效。
三、针对“热点难点”,解决困难彰显有为
企业的工作无外就是管人、理事,那么企业的热点和难点也就蕴含其中。只要把企业中最难办的事帮助一起解决了,无意中那些抵触、抱怨等就会逐渐的消失,信任和依赖就会慢慢的产生。
(一)关于人方面的问题。人的问题,究其本质就是思想的问题,说到底其根源也就是心的问题。撬动人的管理的杠杆必须“攻心为上”。比如一个企业运行到四五年了,已经进入了疲软期,这时就必须要主动配合解决。首先要占领员工的思想阵地。思想阵地这个东西,你不去占领,就会被别人去占领。所以必须牢牢抓住这个牛鼻,始终把员工放在一个良好的思想池和效应场里面。利用党课阵地,教育党员干部和职工;利用职工食堂和上下班交通车上的电视系统,