热身和破冰游戏
喜欢唱歌 取得工商管理硕士学位 喜欢阅读 能使用电脑 到过北京 能说英语
到过上海 穿一件条纹衬衫 戴眼镜 主管 有两个兄弟 走路上班 5．进 化 论
形式：全体人员一起参加 类型：破冰类 时间：10分钟 材料及场地：无需材料，空地 适用对象：全体人员
活动目的
活动一下改善课堂气氛，增强同事间的友谊关系。
操作程序
1．全体人员先蹲下作为鸡蛋，而后相互找同伴进行猜拳。赢者进化为鸡仔；而后找鸡仔同伴再猜拳，赢者进化为凤凰，猜输者退化为前一个阶段。 2．一直进行几分钟，直到大部分的人都进化为凤凰为止。
有关讨论
? 这只是一个破冰游戏，意在轻松与开心，不需要作学习讨论。
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6．寻宝游戏
形式：5人一组为最佳 类型：破冰类及团队合作精神 时间：10分钟 材料及场地：寻宝游戏工作表及教室 适用对象：一线管理人员的培训课程
活动目的
在经过了一段时间的讲课后，培训师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛，也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。
操作程序
1．培训师让班里的全体同学自由组织或组成几个五人小组，每组选出一位代表作为组长。
2．培训师把寻宝游戏工作表分给各组的组长，让他们在五分钟之内收集齐表中的所有物品，并展示在全班学员面前。
3．培训师范检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品，而后给他们一些奖赏。
有关讨论
? 回顾一下活动的过程，是否小组的全体成员都有参与？
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? 做事之前是否有一个计划，哪怕是这样的简单活动？ ? 大家是否能体会到以投资时间来争取时间的道理？
寻宝游戏表
你的小组要求收集以下的物品，其时间限制及评分标准由培训师来解释。 回形针 一把泥土 肥皂 牙刷
小组成员名单石头 衣架
一包香烟 红圆珠笔 报纸
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7．扑克组合
形式：全体人员一起参加，自由进行组合式5人一组 类型：相互熟悉、建立融洽的气氛（气氛建立及破冰类） 时间：10分钟 材料及场地：三会扑克牌，在教室或空地进行 适用对象：最好用于学员们都来自于不同机构，相互不熟悉的培训班或来自同一公司，但又是不同的区域或部门的培训班
活动目的
为了增强培训课程学员的参与程度，有必要在开始进入正式学习之前做一些类似的活动来营造一种相互认识的环境，及建立一种轻松愉快的气氛。这种气氛的建立会帮助学员们很快地进入状态，给学员们积极主动的参与课程讨论打下基础。
操作程序
培训师发给每位学员一张牌，而后让他们自由组合成五人的小组，而小组的牌必须是玩扑克游戏中最好的一手牌。 如：O A O K O
O 2 O O 2 4 5 4 2 2 4 5 6 7 8 4 4 4 2 2 4◆ 5◆ 6◆ 7◆ 8◆
培训师开始比较，选出牌面最好的一组作为优胜队，发给他们一些小礼品，如帽子等。
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8.法柜奇兵
时间：30—60分钟
人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～16个人组成的小组。 概述：这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。 目的：
1．让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。 2．建立小组成员间的相互信任。
3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。 道具(每个小组)： ·1根约6米长的绳子。选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。
准备：
在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1．5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。 如果可能会多次使用这个游戏，那么我们建议您用一个直径约15em(6英寸)的木桩代替绳子。
步骤：
1．致游戏开场白，开场白如下：看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上面过去，而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!
2．如果有人在游戏过程中碰到了绳子，整个小组都必须重新开始。 讨论的问题：你从这个游戏当中学到了什么？怎样看待团队的力量？
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