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《电子商务基础》电子教案项目一认识电子商务任务三电子商务的模式分类与盈利方式分析

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湖南生物机电职业技术学院教学方案设计(首页)

会计会计15309 会计15310 会计15311 授课班级 会计15307 15308 授课日期 授课节次 8.31 3,4 8.31 1,2 8.31 5,6 9.1 5,6 9.1 3,4 项目一 认识电子商务 教学主题 任务三 电子商务的模式分类与盈利方式分析 任务四 相关法律、法规 教学方法 讲解+讨论 知 识 要 点 1.熟悉 B2B、B2C、C2C模式与特色分析,了解电商相关法律法规 2.通过本项目的学习,使学生能理解几种典型的电子商务模式,并能认识一些有代表性的电子商务网站,对B2B、C2C、技 能 与 态 度 教 B2C、电子政务的运作有一定的了解和掌握。 熟悉 B2B、B2C、C2C模式与特色分析,了解电商相关法律法规. 学 3.掌握B2B、C2C、B2C、G2B电子商务模式。 目 4.了解不同电子商务模式的交易内容,交易平台。 标 1

教学重点 B2B、B2C、C2C模式及其特色分析 教学难点 教学资源 电子商务盈利方式分析 教案、教材、参考书、网站 学生对电子商务模式的分类感兴趣,学习积极性高,但对于与电商有关的法律教学后记 法规觉得理解有困难. 任课教师 夏江雪 教研室主任或课程负责人

湖南生物机电职业技术学院教学方案设计

教学步骤、内容与时间分配 重点、难点诠释或分解目标等 2

复习提问: 1.什么是电子商务?能举例说明吗? 2.传统商务与电子商务的区别有那些? 任务三 电子商务的模式分类与盈利方式分析 一.商业模式与电子商务模式 1.商业模式 (1)商业模式-定义 所谓商业模式(business model)是一个通过一系列业务过程创造价值的商业系统,是企业运作的秩序。 从商业模式的定义出发,可以得出商业模式的内涵大致包括两层含义: (1)商务活动内容。 (2)价值增值方式。 商业模式解决问题 第一顾客是谁? 第二提供什么样的产品或服务? 第三顾客愿意购买的原因是什么 (2)商业模式-商业交换方式的产生与发展 ? 物物交换、简单商品交换、发达商品交换 ? 柜台式、一手交钱一手交货的交易方式 ? 超级市场、邮寄、电视购物、电话订货等形式 ? 现代商业交换方式:电子商业 (3)商业模式-电子购物发展的原因 ? 现代化的生活节奏使人们迫切需要新的快捷方便 的购物方式和服务 ? 激烈的市场竞争要求电子购物的发展 ? 现代科学技术,尤其是电子信息技术全面的、全方位的向商品流通领域渗透带来新的商业革命,形成电子商业 2.电子商务模式的定义 ? 所谓电子商务模式是指在网络环境中基于一定技术基础的商务运作方式和盈利方式。 ? 分析一个企业的电子商务模式,需要讨论以下内容:客户价值、商业范围、定价、收入来源等。研究分析电子商务的模式有助于挖掘新的电子商务模式,为电子商务模式的创新提供途径,也有助于企业制定特定的电子商务策略和实施步骤。 EC体验---商务新模式 ? 背景资料:随着人均消费水平的提高,旅游越来越受到人们的重视。由于传统的旅行社服务给人们留下了许多负面的印象,越来越多的人选择自助旅游,近年来,自助旅游渐成时尚。与传统的旅行社服务不同,自助游的游客必须自行解决交通、住宿、吃饭等问题。“十一”小长假就要到了,家住上海的小黄决定带着妻子、女儿,一家三口到云南丽江,过一个愉快的假期。 ? 分析与执行:小黄主要想解决的是旅行过程中的交通、住宿

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《电子商务基础》电子教案项目一认识电子商务任务三电子商务的模式分类与盈利方式分析

湖南生物机电职业技术学院教学方案设计(首页)会计会计15309会计15310会计15311授课班级会计1530715308授课日期授课节次8.313,48.311,28.315,69.15,69.13,4项目一认识电子商务教学主题任务三电子商务的模式分类与盈利方式分析任务四相关法律、法规教学方法讲解+讨论知
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