5. 活动安排不够详细，很多问题现场安排 （活动之前尽可能的安排好活动中的任务） 6. 活动中工作人员对自己工作具体要求不清楚 （安排工作时应该尽可能的详细，全面）
7. 活动中的文件没有整理好
8. 部门成员对工作中出现的问题反思不够
五．工作中反映出的其他问题：
1. 部门内部和各部门之间的交流比较少
在平时的工作中各个部门在一起工作的时间比较少，又不能够一直举办活动，由于没有较好的方式给部门之间成员交流，甚至部门内部人员交流也比较少。 2. 部门成员的积极性下降
本学年的第二个学期，不得不面临部分成员退出的现实，大家的工作积极性明显下降，迟到情况比较严重，工作态度有所转变，对学生会的工作有较大的影响。 3. 成员对自己的工作思考较少
无论是平时工作还是活动中的任务，成员不能够对自己的工作进行思考，机械的完成安排的任务，一旦出现特殊情况不知道该如何处理
六．工作心得：
在学生会工作工作已经近一年，组织参加了不少的活动，在一次次活动中同样也收获很多，提高的不止是自己的
工作能力，还有自己的思维方式等等，而且在办公室让我感受到的不是同事之间简单的工作，更多的是朋友之间的沟通与合作，感到更多的温馨与快乐。
至今总结下来对办公室（甚者是学生会）以后工作可能有影响的几点：
1. 注重部委思想的培养
办公室的工作多而杂，不但需要细心和耐心等，一种适应办公室的思维方式，一种相对成长的思维方式更有助于部委的成长和工作。 2. 更注重新部委的工作
这不止是部位来到的第一个学期，第二个学期更加重要，因为刚到的时候大家的好奇心会使积极性维持一定时间，更注重部委的工作，会让部委感受到自己和自己的工作时刻受到关注，能够较好的提高部委的积极性。
3. 尽量把部门的工作平均安排给每一个人
最好不要将较多的工作明显的安排给一个人，建议最好不要提前提拔副主任，让大家感到所有人是平等的发展（不会打击积极性） 4. 活动的策划要尽可能的完善
活动策划尽量完善，并且要尽量每一个工作人员对
活动达到最大的了解程度，这就要求活动策划要在
活动开始前较早的完成，对准备工作也有利 5. 办公室系统化
做出“框架”，一个给大家工作最低标准的“框架”，
并不是限制大家的创新，而且减少对（副）主任的依赖，也有助于成长进步。
七．有关下个学期的建议：
1. 部门文化的建立 2．回馈制度的完善 3. 增强成员之间的交流 4. 更注重部委工作 5. 副主任工作角度的改变
（从负责制逐渐变为辅佐制，在带新部委方面） 6. 活动文件备份整理好
（即是办公室的本职工作抓起来）
7．招新时在平时的基础上更注重个人的特长
本学年即将结束了，每个人在这里都留下了一年的印记，在每个人的心里留下了不同的印象，每个人对我们办公室做出了自己的贡献，有了自己的收获，同样希望学生会下一届做得更好，办公室更好，感受到家的温馨，需要大家共同创造！
学生会
2013年终总结范文大全（24篇）
