PBL教学模式在留学生医学微生物学中的应用
寻萌;杜忆华;韩蕾;徐纪茹;陈艳炯;杨娥;刘成程;赵亚娥;
【期刊名称】《基础医学教育》 【年(卷),期】2018(020)008
【摘要】针对留学生医学微生物学教学中出现的问题及留学生自身的性格和学习特点,将PBL教学模式引入教学,以期提高教学质量。实践对象为西安交通大学医学部2015级临床医学本科留学生,教学效果由期末考试和问卷调查综合评价。结果显示,PBL实验组期末考试成绩略高于传统教学组,实验组中70-79分人数明显多于对照组,对照组大多数学生成绩集中在60-69分区段。调查问卷显示PBL教学模式明显提高了学生的创新思维能力、总结概况能力和团队合作能力。学生希望PBL教学模式在医学微生物学课程中全面开展。 【总页数】4页(P.692-695)
【关键词】医学微生物学;PBL教学模式;效果评价
【作者】寻萌;杜忆华;韩蕾;徐纪茹;陈艳炯;杨娥;刘成程;赵亚娥;
【作者单位】西安交通大学医学部基础医学院病原生物学与免疫学系,西安710061;西安交通大学医学部基础医学院病原生物学与免疫学系,西安710061;西安交通大学医学部基础医学院病原生物学与免疫学系,西安710061;西安交通大学医学部基础医学院病原生物学与免疫学系,西安710061;西安交通大学医学部基础医学院病原生物学与免疫学系,西安710061;西安交通大学医学部基础医学院病原生物学与免疫学系,西安710061;西安交通大学医学部基础医学院病原生物学与免疫学系,西安710061;西安交通大学医学部基础医学院病原生物学与免疫学系,西安710061;
【正文语种】英文 【中图分类】R37 【相关文献】
1.PBL教学模式在留学生医学微生物学中的应用 [J], 寻萌; 杜忆华; 韩蕾; 徐纪茹; 陈艳炯; 杨娥; 刘成程; 赵亚娥
2.PBL+LBL教学模式在留学生医学微生物学教学中的实践 [J], 胡晓艳; 姜梁; 刘奠忠; 向丽; 张金平
3.PBL结合CBS教学法在留学生医学微生物学教学中的应用初探 [J], 周英顺; 胡晓艳; 年四季; 张金平
4.PBL结合LBL教学法在留学生医学微生物学教学中的应用探讨 [J], 胡晓艳; 姜梁; 向丽; 张金平
5.留学生医学微生物学教学中PBL和LBL联合运用的尝试 [J], 袁竹青; 马长玲; 麦璟莹
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