三、以教学工作为中心，以加强和改进未成年人思想道德建设工作为目的，广泛深入、扎实有效地开展丰富多彩的各类活动。
近几年，我校一直坚持把提高未成年人思想道德素质放在重要位置来抓，如何将这项工作抓实、抓好，如何提高这项工作的针对性和实效性，我们在工作中不断的总结经验，掌握办法，下面我围绕范文先生网职中未成年人思想道德建设，谈一谈具体作法。
我校主要从三个方面抓起，一是引导未成年人养成良好的行为习惯。 二是在未成年人中培育和弘扬民族精神。
三是引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。 1、引导未成年人养成良好的行为习惯，坚持不懈地狠抓常规教育。 1学校在每学期开学典礼大会上，都要重申《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等要求。
同时，政教处先后下发《范文先生网职中法制教育活动安排》、《范文先生网职中师生紧急疏散线路》等通知，为教育教学的顺利开展发挥保驾护航的作用。
2抓一日常规，养成习惯。
学校结合各年级学生身心发展情况、开展五爱教育，利用班队活动、升旗讲话对学生进行五爱教育，在抓好日常行为规范上下工夫，学生一日常规遵守好，到校见到教师问好，课堂教学有规章制度，学生尊敬父母，教师爱护学生以蔚然成风。
围绕管理主体敬、静、净对学生进行品德养成教育。
政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动
管理机制，形成齐抓共管的主线，对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育，紧紧围绕管理主题敬、静、净监督、检查各楼层、各班课间秩序、自习秩序、卫生情况，对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育，做到时时有人管，事事有人抓，培养学生良好的行为习惯。 3强化常规管理。
政教处、班主任以开学为契机，组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等规则来强化常规管理。 在学生中大力宣传五提倡、五禁止即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素；禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒，明确文明学生标准即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动，做到人人明白，个个自觉执行。 4政教处继续与班主任签订《班主任岗位目标责任书》，进一步强化了班主任的常规管理工作和后进生的教育转化工作，提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风，消除了对工作的拖拉、漂浮等，做到了有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风及时完成每学期的各项任务。 5狠抓检查落实。
各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设，政教处加强督促，实施师生双轨检查，对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内、两课两操等情况，坚持每周检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。
除此之外，政教处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作，并在每周一的升旗仪式上准时进行通报；每周定期更换板报、橱窗内容；张贴宣传内容或悬挂条、横幅，起到了正确舆论熏陶学生之目的。 6启动了五心、六情、七风教育工程。
为了更好地提高广大青少年科学文化素质和文明素质，学校启动了五心即忠心献祖国、孝心献老人、爱心献社会、关心献别人、信心留自己、六情即珍惜师生友谊情、铭记父母养育情、牢记兄妹手足情、提倡同学互助情、弘扬家庭成员体贴情、公民之间重友情、七风即树文明礼貌之风、助人为乐之风、爱护公物之风、保护环境之风、遵纪守法之风、社会公德之风、学习新知识之风工程。
教育、引导青少年健康、茁壮成长，成为有理论、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、在未成年人中培育和弘扬民族精神。
民族精神是民族文化的本质和灵魂，民族精神具有强大的社会凝聚力和社会整合功能，是国家发展和稳定的基础，一个国家只有坚持弘扬和培育高尚的民族精神，才能把全国人民的精神振奋起来，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状况，为共同的理想和目标去奋斗。
因此，我校在帮助未成年人养成良好的行为习惯的同时，还在未成年人中大力弘扬和培育以有国主义为核心的民族精神。 1认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。
要想在未成年人中培育和弘扬民族精神，教师首先应该提高自身的思
想道德素质，因为教师对未成年人的影响是不可估量的。
我校组织全体教师利用政治、业务学习时间，认真学习《公民道德建设实施纲要》，再由教师对未成年人进行教育，从规范未成年人行为习惯做起，普及了爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，倡导集体主义和社会主义人道主义精神，树立心中有集体、心中有他人的道德情操和品质。 2充分发挥学校团委的能动作用。
学校团支部每年以清明节扫墓活动、五四青年节、六一儿童节、七一建党节和十一国庆节为契机，以爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神教育为核心内容，抓住青少年入校、入团、十八岁成人宣誓等时机，配合学校广泛开展各类活动，如向国旗献辞、雏鹰争章、五四系列活动、青少年模拟法庭活动、青年志愿者服务活动、校园文化艺术月活动、风筝比赛和县敬老院的手拉手结对子，以及寓教育乐、形式多样的适合青少年特点的讨论、辩论、知识竞赛、摄影、郊游、对话、瞻仰烈士陵园、参观工业区和观看爱国主义影片等活动。
特别是在学校近期开展的以我与学校共荣辱为主题的社会主义荣辱观教育实践活动中，团委发挥了积极的引导作用。
通过形式多样的活动，从而不断地弘扬和培育高尚的民族精神，激发广大青少年学生的爱国热情，进一步增强了他们学习的积极性。 3开展手拉手，献爱心活动。
去年11月22日，共青团范文先生网职中委员会向全校师生号召开展节约一分零钱，奉献一片真情献爱心募捐活动，为身患血友病的七年级8
班同学尚鹏共捐款489310元，充分调动了全体青年团员的积极性、主动性，钱虽不多，但代表着一种心情，此次活动的开展，给广大未成年人又上了一节生动的思想品德课，培养了他们的民族精神。 3、引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。 理想信念是高层次的思想道德素质的表现，人活着不能没有理想，所以，应引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。
这就要求通过开展丰富多彩的实践活动，让未成年人了解祖国日新月异的变化，了解改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就，明白只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，使他们从小就把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现宏伟蓝图做好全面准备。
我校每学期都组织开展以祖国在我心中、我与祖国共奋进、我的理 想等为主题的征文绘画比赛，优秀作品几十余件，广大青少年用手中的笔抒发了自己对祖国、对家乡的真情实感，为祖国的明天谱写了美好的诗篇，此外，我校还组织未成年人去东区园林示范基地、工业区、范文先生网烈士陵园、范文先生网县武警中队、敬老院等作为德育教育基等基地参观、活动，了解家乡的变化，并结合自己的实践体验写出观后感。 四、将加强和改进未成年人思想道德建设工作与学校德育工作、法制教育工作及安全教育工作紧密结合。 1、将品德教育摆在首位。
我校建立了德育管理机构，把德育工作放在首位，由党支部书记具体抓，形成党、政、工、青齐抓共管的局面，建立校级领导负责德育的工作
加强和改进未成年人思想道德建设工作情况汇报
