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教育培训机构管理制度汇编

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4、 教师有权对学校领导、各部门和管理人员提出批评和建议。学校对教师的批评和建议,应高度重视并

认真解决。

三、教师的责任义务

1、 热爱教育事业,教书育人,言传身教,为人师表。既要管教,又要管学、管思想、管作风,努力培养

社会主义事业的建设者和接班人。

2、 熟悉所任课程的教学大纲和教材,合理安排教学进度,全面兼顾教学的各个环节,保证教学质量。 3、 依据教学要求和学生的特点,认真备课,不断改进教学方法,突出重点,因材施教,不满堂灌,不照

本宣科。 4、 要重视讲、练结合,贯彻精讲多练,分析题型、题式,布置作业,进行模拟考试,认真批改作业,做

好试卷分析。

5、 经常了解学生听课、自学和作业情况,征求学生意见,改进教学方法。提高教学效果。 6、 遵守学校有关教学工作的规定,上课不迟到,不早退,不随便请假,不随意请人代课。 7、 积极向学校反映教学情况,并提出改进教学、提高教学质量的建议。 四、奖惩与解聘:

1、 奖励条件及办法:

1) 承担教学任务量大,完成课时多,且学生满意率高; 2) 在专业建设及教学改革方面有突出贡献;

3) 教学效果好,学生参加考试通过率、优秀率高或教学成果突出;

4) 教书育人,所教班级能树立良好的学风,学生出勤率高流失率低。具备以上条件的教师给予表彰并

奖励。

2、 罚责:

1) 不遵守本管理规定,造成不良影响者。 2) 无正当理由迟到、早退者

3) 未经批准,私自委托他人代课,或不履行调课手续而调课者;

4) 协议期间自行解聘,对教学造成较大影响者,按有关规定进行惩罚直至解聘。

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(五)学生管理制度;

一、入学须知

1、 凡愿来我校学习者必须提前报名以交费为准,满额为止。入学学员须进行登记备案。

2、 如开课时间没有变动不再另行通知,请家长按通知时间接送孩子上课。不迟到 ,不早退,不得随意请

假 ,特殊原因不能上课时请拨打电话请假并书面交请假条。 3、 定额班级开课后、普通班开课20天后,一律不再办理退费手续。

4、 入学者必须遵守学校一切规章制度,上课时必须专心听老师讲课,积极地认真地回答老师提出的问题。

不得随意说话或做与本课无关的事。经常违规者取消评优资格,屡教不改者并影响他人学习者,勒令退学。

二、班级管理

1、 每个教学班要设立班委会,以利于发挥学生主体作用,促进学生主体发展。 2、 每个教学班要排好固定的座位,并填写座次表;

3、 每个教学班要按座位设立小组,委托小组长,负责本小组管理工作。

4、 每个教学班委派各科科代表,负责任课老师交给的工作并向任课教师及时反映学生的要求。 三、学员行为规范

1、 四知道:本人在那个学校、科目、级别、班级学习?什么时间学习?

2、 按时上课,不迟到、不早退、不缺课,如实在不能上课,必须请拨打电话请假并书面交请假条。 3、 到校第一次见到老师要行礼、问老师好。

4、 课间休息期间,不得追跑打闹、不串班、不在教室、走廊喧哗。各班结合所学课程创造并开展些有意

义的活动。同学之间互相友爱、学习互相帮助、课间互相照顾,不欺负小同学。

5、 自觉遵守学校各项规章制度,不在墙壁、黑板、桌椅乱写乱画,爱护桌椅、电教设备等公共财物、损

坏东西要赔赏。

6、 保护学校和教室环境卫生,不随地吐痰,不随地扔废纸或果皮,放学前课间搞好教室卫生。 7、 上课铃响,立即进入教室,等候老师上课。

8、 上课时专心听讲,积极回答老师提出的问题,不做与本课无关的事。自觉遵守课堂纪律。

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(六)员工管理制度;

根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况,制定本办法: 一、用人条件:本校系中等文化艺术教育层次的教育机构,聘用人员必须有较高素质。条件如下:

1、 必须坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,不

断提高政治思想水平。

2、 教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。

3、 管理人员须具有一定的文化程度,熟悉教学业务,有一定的组织管理能力。工作认真负责,作风正派,

身体健康,年龄一般不超过60岁。新聘用的工作人员要有一定的适用期,经综合考察合格后方可录用。

二、聘用程序

1、 根据用人需要,登记应聘人员基本情况(包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、人事关系所在单位、主要优缺点、部门使用意见等)。 2、 根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否,凡录用人员一般试用期为三个月,合格者签发聘书。 三、人员管理和考核

1、 按奖惩条件中的各项规定,管理人员由校长负责,教师由主管部门负责。 2、 教职工每学年根据学校要求写出工作总结,作为考核基础。

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(七)档案管理制度;

一、教学档案

教学档案主要包括: 1、 教学计划

2、 每学期教学安排和课表 3、 教学进度表 4、 教学日志 5、 学生成绩、登记表 6、 学生名册 7、 学生交费登记表 8、 学生考勤表 9、 证书领取登记表 10、学生与教师获奖名单 11、教师名册 12、学生结业登记表 13、教学总结及教学记录

14、有关组织教学的各种文件资料、会议记录教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存。

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(八)资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度;

一、财务总则:

为规范学校日常财务行为,发挥财务在学校经营管理和提高经济效益中的作用,便于学校各部门员工对学校财务部工作进行有效地监督,同时进一步完善学校财务管理制度,维护学校及员工相关的合法权益,制定本制度。 二、现金管理制度

为了加强学校现金管理,建立健全现金收付制度,严格执行现金结算纪律,对现金管理作如下规定。 1、 现金使用范围:

1) 员工工资、奖金、津贴及劳保福利费用; 2) 出差人员差旅费;

3) 采购办公用品、零星备件或其他零星开支; 4) 业务活动的零星支出备用金;

5) 确需现金支付并经校长书面同意的其他开支。 2、 现金收付原则:

1) 收付现金必须根据规定的合法凭证办理;没有按照《资金管理审批制度》审批签章的,财务不予付

款。 2) 因公外出或购买物品,需借用现金时,按照《员工借款管理》的规定办理。

3) 出纳不得擅自将学校现金借给他人或其他单位,不准谎报用途,套取现金、不准利用银行账户代其

他单位或个人存入或支取现金,不准将学校收入的现金以个人名义存入银行(校长书面许可除外),不准保留帐外公款。

4) 出纳不准白条顶款,不准垫支挪用学校资金。 3、 现金收入和支出:

1) 不论何种来源收入的现金,应于当日全部送存学校指定银行账户。

2) 支付现金,应该从备用金中支付或从银行存款提取,学校任何员工不得以收入直接支付各项开支,

严禁坐支现金。

3) 学校任何员工不得以任何借口或理由截留学校的现金收入,在取得现金收入后应及时上缴财务。 4) 支付现金在1-5万元的,经办人必须提前一个工作日通知财务部门;5-10万元的,经办人必须提

前3个工作日通知财务部门;10万元以上的,必须提前5个工作日通知财务部门;事先未通知的,

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..4、教师有权对学校领导、各部门和管理人员提出批评和建议。学校对教师的批评和建议,应高度重视并认真解决。三、教师的责任义务1、热爱教育事业,教书育人,言传身教,为人师表。既要管教,又要管学、管思想、管作风,努力培养社会主义事业的建设者和接班人。2
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