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人教新课标九年级上册 历史与社会 3.1中国抗日战争 练习题-最新学习文档

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人教新课标九年级上册 历史与社会 3.1中国抗日战争 练习题

一、单选题(共13题;共26分)

1.在中国,有这样一座城市,它因为近代中国第一个不平等条约冠上自己的名字而受辱,它因为抗日战争时期日军在这里屠杀30多万中国军民的罪行而饮恨。它是( ) A. 北京 B. 上海 C. 广州 D. 南京

2.(2019?宁波)口号与主张蕴涵着时代的特征。下列中国近代史上的口号或主张提出的先后顺序是( ) ①自强、求富 ②民主共和 ③抗日救亡 ④民主、科学

A. ①②④③ B. ①③②④ C. ②③④① D. ④①②③ 3.江苏常熟、浙江宁波四明山等地曾是新四军领导的抗日根据地。“新四军”的诞生是( ) A. 国共两党第一次合作的产物 B. 国共两党第二次合作的产物 C. 秋收起义后三湾改编的产物 D. 抗战进入相持阶段后的产物

4.“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿。还有那满山遍野的大豆高粱……”这是上个世纪三四十年代

被誉为“流亡三部曲”之一,风靡中华大地的抗战歌曲《松花江上》.造成歌中人流亡的历史事件是( ) A. 巴黎和会 B. 九一八事变 C. 西安事变 D. 辽沈战役

5.歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑之情。东北的沦陷开始于( )

A. 九一八事变 B. “双十二事变” C. 七七事变 D. 八一三事变

6.中国近代史上出现过两次著名的学生运动,分别是五四运动和一二?九运动,关于这两次运动说法最为正确的是( )

A. 都促进了马克思主义的传播 B. 都是共产党领导的学生运动 C. 都是反帝爱国运动 D. 运动的主力军始终是青年学生

7.舒国惠在《红色大地》中记载:“对张学良来说,蒋介石反共和拖抗日后腿的做法,到1936年秋天时已忍无可忍”,这个易动感情的人是东北军的头领,东北军的士兵特别反日,因为他们在东北的家乡,在___ ___之后就被日本军队占领。” ( )

A. 九一八事变 B. 一·二八事变 C. 七七事变 D. 八一三事变 8.今天西安临潼华清池有一个“兵谏亭”,在这里曾发生过什么历史事件( ) A. 一二九运动 B. 西安事变 C. 柳条湖事件 D. 卢沟桥事变 9.全国性抗日战争开始于( )

二八事变 A. 八一三事变 B. 七七事变 C. 九一八事变 D. 一·

10.九一八事变后,在东北组织抗日游击队的主要领导人是( )

A. 杨靖宇 B. 彭德怀 C. 佟麟阁 D. 赵登禹

11.2019年 9 月 2 日是某一历史事件 72 周年纪念日。下列图片与这一历史事件有关的是( )

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A. 《南京条约》签订场景 B. 《马关条约》签字原文

C. D.

12.下列事件发生的先后顺序是( )

①九一八事变 ②七七事变 ③西安事变

A. ①②③ B. ②①③ C. ①③② D. ③①② 13.抗日民族统一战线初步形成的标志是( )

A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 西安事变 D. 西安事变和平解决

二、材料分析题

14.材料:日前,教育部表示,2019年春季教材将全面落实十四年抗战概念,八年抗战一律改为十四年抗战。全面反映日本侵华罪行,强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。教材修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材。

(1)十四年抗战从哪件事开始?结合史实说说从此开始的理由。

(2)记住那些为国家民族贡献生命的人是我们后人表达尊敬的方式,列举二位在白山黑水间坚持抗日的英雄。

15.根据所学内容回答下列问题:材料:在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,为揭露日军侵华罪行,警醒世人反对战争、珍惜和平,国家××局从2019年8月11日起在其官方网站连续31天每天发布一集《日本侵华战犯笔供选》专题档案。 (1)日本发动全面侵华战争的标志是什么?

(2)说出日本帝国主义屠杀我国30多万同胞的野蛮侵略行为。并例举鼓舞了中国人民的抗战士气和中国军队主动出击的著名战役各一例。 (3)说一说抗日战争胜利的原因。 16.阅读材料,回答问题

材料一:1936年10月21日,蒋介石对张、杨(张学良和杨虎城)进行对话,一再强调,要分清敌人的远近,事情的缓紧。不“安内”,而轻言抗日,便是是非不明。 ——《中华民族抗日全史》

材料二:我跟蒋先生(蒋介石)的冲突,就是他是要“安内攘外”,我是要“攘外安内”。 ——《张学良口述历史》

材料三:1950年,败走台湾的蒋介石在反思失败的原因时曾说,此次战争(指解放战争)的失败实在是国民党自己打到了自己!

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(1)在1927—1936年的十年中,蒋介石为了“安内”,对中国革命犯下了那些罪行? (2)1936年,为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”,张学良、杨虎城采取了什么行动? (3)你如何看待蒋介石的这一说法?请简要说明理由。 17.阅读下列材料,回答问题。 材料一:

材料二:在五四

运动以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想,即共产主义的宇宙观和社会革命论。——毛泽东《新民主主义论》

(1)材料一图A和图B人物分别代表了资产阶级哪一派别?与图A人物相比,图B人物对孔子和儒家学说态度有何不同?并分析不同的原因。

(2)以毛泽东为代表的中国共产党人将“共产主义的宇宙观和社会革命论”与我国国情相结合开创出怎样的民主革命道路?在这条道路上中国共产党人是怎样实现从第五次反“围剿”失利到全民族抗战兴起的转折? (3)综合上述材料,结合所学知识,你认为我国应如何建设与国际角色相适应的大国文化?

三、综合题

18.“历史时期”是历史学的基本概念。阅读“我国1919年以来主要历史时期年代尺”,回答问题

(1)写出A时期起止的标志性事件的名称并说明理由。 (2)写出B点发生的历史事件和C时期的特点。

(3)1931年——1945年是十四年抗战时期。说说我国将八年抗战改为14年抗战的理由? (4)纵观上述历史时期,概括我国1919年以来的历史发展趋势。

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人教新课标九年级上册 历史与社会 3.1中国抗日战争 练习题-最新学习文档

人教新课标九年级上册历史与社会3.1中国抗日战争练习题一、单选题(共13题;共26分)1.在中国,有这样一座城市,它因为近代中国第一个不平等条约冠上自己的名字而受辱,它因为抗日战争时期日军在这里屠杀30多万中国军民的罪行而饮恨。它是()A.北京B.
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