第二讲 动物的运动和行为 第三讲 动物在生物圈中的作用
一、选择题
1．(2016柳州中考)乌鸦把坚果摔到地面，从而吃到果仁，这种行为属于(A)
A．取食行为和学习行为 B．取食行为和先天性行为 C．社会行为和学习行为 D．社会行为和先天性行为
2．(福州中考)下列现象中，动物具有信息交流行为的是(B) A．飞蛾扑火 B．蚂蚁搬家 C．青蛙游泳 D．麻雀觅食
3．(2016白银中考)下列成语描述的动物行为中，属于学习行为的是(C) A．蜻蜓点水 B．雄鸡报晓 C．老马识途 D．饿虎扑羊
4．下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列可以写在阴影部分中的是(C)
A．生来就有
B．由生活经验和学习获得 C．有利于生存与繁殖 D．能伴随动物一生
5．(2016龙东中考)下列属于先天性行为的是(A) A．蜘蛛结网 B．蚯蚓走迷宫 C．小狗算算术 D．黑猩猩钓取白蚁
6．(2016聊城中考)动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是(A) A．牧羊犬看护山坡觅食的羊 B．狒狒“首领”优先享有食物 C．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领 D．兵蚁专司蚁巢的保卫
7．(云南中考)当我们伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是(B) A．舒张，舒张 B．舒张，收缩 C．收缩，收缩 D．收缩，舒张
8．(2016烟台中考)有关“引体向上”运动的叙述错误的是(A) A．只有上肢骨骼肌参与 B．有多组骨骼肌群参与 C．需要多系统的配合 D．需要神经系统的调节
9．(2016桐城中考)动物的行为能使动物更加适应环境。下列动物的取食行为，从行为获得的途径来看，属于先天性行为的是(A)
A．小狗刚出生就会吃奶 B．乌鸦让汽车碾碎坚果 C．小白鼠走迷宫获取食物 D．黑猩猩从蚁穴钓白蚁
10．(2014曲靖中考)有关动物在生物圈中作用的叙述，错误的是(D) A．维持生态平衡
B．促进生态系统的物质循环 C．帮助植物传粉、传播种子
D．很多动物以植物为食，破坏生态平衡
11．(2016泰安中考)下列有关动物运动或行为的叙述错误的是(B) A．没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因 B．鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上 C．一般来说，动物越高等学习行为越复杂 D．大象营群体生活，具有一系列社会行为
12．(2016桐城中考)某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较，正确的是(C)
A．①②都用鳃呼吸 B．③④是胎生动物 C．①②③无牙齿分化 D．②③④是恒温动物
13．(2016潍坊中考)下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是(B) A．由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作 B．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性
C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔 D．人在伸肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
14．(益阳中考)下列关于人体运动系统的叙述正确的是(C) A．人的运动系统由骨和肌肉组成 B．一块骨骼肌就能完成一个动作 C．人在运动过程中关节起支点的作用 D．只要运动系统完好，就能正常运动
15．(2016内江中考)右图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是(C) A．关节的基本结构包括图中①、②、④所示结构 B．结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活
C．图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性 D．结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减少运动时的摩擦
16．(2016柳州中考)松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发。这体现了动物能(D) A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传粉 D．帮助传播种子
17．(烟台中考)当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴(如图所示)。蚂蚁的这种通讯依靠的是(B)
A．声音 B．动作 C．气味 D．激素
18．(临沂中考)关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是(A) A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围
B．进入动物体内的食物经过分解释放出能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质 C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
19．(烟台中考)捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”(如图)，它可使翅在快速振动时不易折断。科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置。这项技术属于(C)
A．克隆 B．生物反应器 C．仿生 D．移植
20．(2016烟台中考)生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，下列分析不正确的是(AD)
次数 时间 第一天 2分37秒 第二天 1分56秒 第三天 54秒 A.小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多 B．在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少 C．小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强 D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
21．(2016聊城中考)导盲犬懂很多口令，可以带领盲人出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬特征和行为的叙述，正确的是(D)
①体温恒定 ②变温动物 ③胎生、哺乳 ④体表被毛 ⑤具有社会行为 ⑥靠四肢行走 ⑦导盲行为属于先天性
行为 ⑧导盲行为属于学习行为
A．②③⑤⑦ B．①③④⑤⑦ C．②③④⑤⑥⑧ D．①③④⑥⑧ 二、非选择题
22．(2014娄底中考)请将下列动物的行为与相应的表现用线段连接起来。 觅食行为 二虎相争 攻击行为 螳螂捕蝉 防御行为 织布鸟筑巢 繁殖行为 壁虎断尾
23．(云南中考)阅读以下资料，回答问题。
红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景。 小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
(1)从行为的发生(获得途径)来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于__学习__行为。
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由__遗传物质__决定的。
24．(2016原创)四年一次的第20届世界杯足球赛于2014年7月14日在巴西以德国队1∶0战胜阿根廷队而夺冠圆满结束。哥伦比亚运动员詹姆斯·罗德里格斯以6次进球2次助攻而荣获2014年巴西世界杯金靴奖，阿根廷足球运动员里奥·梅西4次进球1次助攻而荣获2014年巴西世界杯金球奖。
(1)世界杯绿茵场上运动员的每一个运动，都是通过由__骨__、__关节__和__肌肉__组成的运动系统来完成的。
(2)詹姆斯·罗德里格斯利用高超的球技带球过人，最后将球射入对手的球门，这除了运动系统外，还有__神经__系统的调节作用及其他系统的配合。
(3)守门员双眼紧盯着足球，当球朝球门飞来时，守门员奋不顾身地扑上前去。从行为获得的途径来看，这是__学习__行为。
(4)在领奖台上，德国队的运动员接过冠军奖杯，激动地将奖杯举过头顶的一刻，处于收缩状态是__肱三头肌__，处于舒张状态的是__肱二头肌__。
25．(2014东营中考)2014午5月23日，教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目。请联系有关知识回答下列问题。
(1)做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌__(同时)收缩__，牵引身体向上运动。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由__肌腱__附着在相邻的骨上。
(2)做仰卧起坐时，髋关节在运动中起__支点__作用。
(3)跑1000米时，身体需要大量的氧气，外界气体进入肺泡是通过__呼吸作用__实现的。氧气通过__扩散__作用进入肺泡周围的毛细血管后，经血液循环到达心脏，依次经过心脏的__左心房、右心室(顺序不能错)__，最后到达骨骼肌细胞。氧气在骨骼肌细胞的__线粒体__中，分解有机物，释放能量，供生命活动需要。
(4)由此可见，任何一个动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在__神经系统的支配和其他系统的辅助下__完成的。
26．(2016德州中考)2016年4月14日，37岁的前美国职业篮球巨星科比·布莱恩特举行了谢幕战，告别了NBA赛场，很多球迷目睹了这一历史性时刻。科比是NBA最好的得分手之一，突破、投篮、罚球、三分球他都驾轻就熟，几乎没有进攻盲区，曾创造了单场比赛81分的个人纪录。请结合下组图和所学知识，回答下列问题：
(1)科比于1978年8月23日出生在美国宾夕法尼亚州东南部费城，他从一个受精卵发育成婴儿，再到成年，离不开图二所示的生理过程：__细胞的分裂和分化__。
(2)科比的皮肤是浅黑色的，该肤色是由图一中的[2]__细胞核__控制的。
(3)科比在比赛时身体会产生大量的热能。热能主要来源于图二中的[4]__肌肉组织__。 (4)科比在接到球后投球时，图三中的骨骼肌[8]处于__收缩__状态。
(5)科比在这次告别赛中，当听到球迷震耳欲聋的“mvp”(最有价值球员)欢呼声时，激动得流下了热泪，这是人类特有的__语言__中枢参与的结果。
精选中考命题研究怀化专版2017年中考生物教材知识梳理第五单元生物圈中的其他生物第二讲第三讲精练
