[公务员类试卷]事业单位招录(教育基础知识)模拟试卷2
一、单项选择题
1 在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是( )。
(A)孔子
(B)孟子
(C)荀子
(D)老子
2 西方教育史上,首倡“从做中学”的是( )。
(A)布鲁纳
(B)康德
(C)杜威
(D)卢梭
3 中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是
(A)孟子
(B)荀子
(C)墨子
(D)孔子
4 教育的最高理想是通过( )体现出来的。
答案见麦多课文库
( )。 (A)课程目标
(B)教育目的
(C)教育目标
(D)培养目标
5 反映了唯心主义本质的教育目的是( )。
(A)神学教育目的论
(B)社会本位目的论
(C)个人本位目的论
(D)教育无目的论
6 “师者,所以传道、授业、解惑也”出自( )。
(A)《学记》
(B)《师说》
(C)《论语》
(D)《春秋》
7 学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的( )
(A)名誉权
(B)荣誉权
(C)隐私权
(D)人格尊严权
答案见麦多课文库
。
8 学校工作必须坚持( )。
(A)以思想政治教育为主
(B)以智育为主
(C)以教学为主
(D)以活动为主
9 教学从其本质上讲,是一种( )。
(A)文化活动
(B)实践活动
(C)娱乐活动
(D)认识活动
10 教育法律关系中的( )包括物、行为、精神财富。
(A)主体
(B)内容
(C)客体
(D)法律后果
11 在加德纳的多元智力理论中,他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成,那么认识环境的能力属于( )。
(A)自知智力
(B)空间智力
答案见麦多课文库