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2016年新教科版小学三年级上册科学期中
测试卷
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试卷内容预览：
2016学年第一学期期中学力检测卷 班级 姓名 一、选择填空题
1．柳树的枝条很柔软，它的茎是______________。 2．通过观察，我们发现植物的叶片上都有______________。 3．蚯蚓的身体由一节一节的______________组成。 4．蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种______________，这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路。 5．金鱼是用______________在水中呼吸的。 6．根据水稻的环境，水稻属于______________。
7．蚂蚁的身体是由头、______________、腹三部分组成的。 8．我们可以用______________测量一棵大树的粗细。
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9．蚯蚓和蜗牛一样，都喜欢生活在______________的环境里。
10．动物和植物都是______________的物体，我们称它们为生物。 二、选择题
1．蚂蚁是用来交流信息的。
A、语言 B、舞蹈 C、触角 2．香樟树的树冠形状，与下列图很相似。
A、 B、 C、
3．蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫。
A、腹足 B、软足 C、脚
4．凤仙花的一生要经历这些变化。
A、种子 发芽 幼苗 开花 结果 B、种子 幼苗 发芽 开花 结果 C、种子 发芽 幼苗 结果 开花 5．金鱼吃食物的时候，。
A、直接将食物吞入体内 B、先吸进嘴里，再用牙齿咀嚼 C、用舌头舔着吃
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6．下列三种植物中，到冬天树上还有绿叶的树是。 A
、
桃
树
B
、桂
花 C、柳树 7．下列食物中，是蜗牛不喜欢吃的食物。
A、苹果 B、青菜叶 C、饼干
8．观察大树的时候，我们应该按照顺序进行。 A、从整体到局部，由远到近 B、从局部到整体，由远到近 C、从整体到局部，由近到远
9．金鱼在水里不停地张嘴，是因为。 A、它在和其他金鱼交流 B、它在呼吸水中的氧气 C、它要不停地喝水
10．观察完蚂蚁后，我们应该。
A、把蚂蚁放回家 B、把蚂蚁扔掉 C、把它养起来 三、判断题
1．我们可以用拓印的方法来研究树皮的图案。?……………………………
2．蜗牛的头上有两对触角，一对长，一对短。蜗牛的眼睛长
在
短
的
那
对
触
角
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上。…………………………………………………………………………………
3．树木和我们人类一样是有生命的，我们应该像爱护自己一样爱护树木。
4．水葫芦能浮在水面上，是因为它的叶柄膨大成气囊，里面充满水的缘故。
5．蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼都需要食物才能生存，都有会运
动
，
都
能
对
危
险
作
出
反
应。…………………………………………………………………………………
6．观察大树的图片比观察一棵真正的大树有更多的发现。…………………
7．金鱼身上的鳞片，具有保护自身的作用。………………………………
8．生长在水下的植物不需要阳光。…………………………………………… 9
．
蚯
蚓
不
喜
欢
在
水
里
的
生
活。………………………………………………
10．狗尾草的叶子像鸡蛋，是卵形的。……………………………………… 四、连线题
1．将下列动物的生活环境和运动方式连一连。
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地面 牛 用鳍游泳 水里 蚁 腹足波浪式爬行 土
壤
里
蜗
蚂
金
鱼 用脚爬行 草丛 蚓 用身体伸缩爬行 2．你知道下面这些吗？比比谁的知识更丰富。
陆地上最大的动物 蜂鸟 世界上最小的鸟 长颈鹿 世界上最高的动物 蓝鲸 海洋是最大的动物 非洲象 五、填图题
我们观察过蚯蚓，你能找到蚯蚓的口、肛门和环带吗？在图上的括号中填入相应的名称。
六、简答题
1．叶也是有生命的。请将“枯叶”、“嫩叶”、“叶芽”、“老叶”按叶的生长变化过程排列。 2．蚂蚁有几对足？长在身体的哪一部分
3．水生植物和陆生植物有什么相同的生长需要？
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蚯
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4．蚂蚁到处乱爬，不好观察。在不伤害蚂蚁的情况下，你能想出什么好办法使自己便于观察它吗？你能想出两种方法吗？
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2020年新教科版小学三年级上册科学期中测试卷
