2017—2018学年度第一学期八县（市）一中期末联考
高中 一 年 物理 科试卷
命题学校： 罗源一中 命题教师：黄兰青 辛婷婷 审核： 陈大年
完卷时间： 90 分钟 满 分： 100 分
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1—8题只有一项符合题目要求，第9—12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
1．人类的文明进程离不开科学家的研究，对以下科学家所作贡献的叙述，下列说法正确的是:（ ）
A. 牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 B. 胡克认为在一定的条件下，弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比
C. 亚里士多德认为从同一高度自由落下的两个质量不同的物体，重物体与轻物体下落一样快
D. 在自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
2．下列说法中正确的是：（ ）
A．1分钟可以分成60个时刻
B. 舞蹈演员在表演的过程中，其重心的位置不会变 C. 研究电子绕原子核运动时，可以把电子看成质点
2
D. 加速度的单位是m/s，也可以是N/kg，其中N/kg是由N、kg两个基本单位导出的 3．关于惯性，下列说法正确的是：（ ）
A．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性
B．惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体质量有关
C．正在行驶的汽车，行驶快的不易停下来，所以速度大的物体惯性大 D．自由下落的物体处于完全失重状态，物体的惯性消失
4.下列说法中正确的是：（ ）
A. 汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速运动，汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力 B. 物体会沉入沼泽中，是因为物体对沼泽的压力大于沼泽对物体的支持力
C. 用手竖直握住一个瓶子使之保持静止状态，手握的越紧，瓶子受的摩擦力越大 D. 跳高运动员起跳时，地面对他的支持力大于他对地面的压力 5.下列关于物体运动的描述，正确的是：（ ）
A．在直线运动中，物体运动的路程与位移的大小一定相等 B．物体的加速度逐渐减小，其运动的速度一定减小 C．物体的速度为零，其加速度一定为零
D．物体的速度减小得越慢，其加速度一定越小
6. 如图1所示，树枝与水平方向的夹角为α，若重为G的蜗牛沿着树枝缓慢匀速向上爬行，则树枝对蜗牛的作用力大小为：（ ）
A. G B.小于G C. Gsinα D. Gcosα
图1 7.在空中运动的物体，受到的空气阻力一般会随着速度的增大而增大。关于高空跳伞，以下说法不正确的是：（ ） ．．．
A．降落伞打开后，在减速下降过程，会有很明显超重的感觉
B．降落伞打开后，在匀速下落过程，不存在超重失重现象
C．降落伞打开前，随着速度的增大，空气阻力也增大，加速度减小，失重的感觉会减轻
D．降落伞打开前，是完全失重，速度越大，失重的感觉会越明显
8.如图2所示，用粗铁丝弯成半圆环，半圆环最高点B处固定一个小滑轮，小圆环A用细绳吊着一个质量为m的物块并套在半圆环上。细绳另一端跨过小滑轮，用力F拉动，使A缓慢向上移动（不计一切摩擦，绳子不可伸长）。则在物块移动过程中，关于拉力F和铁丝对A的支持力N，以下说法正确的是：（ ）
A．F变大 B．N变大 C．F变小 D．N变小 （第9-12题有多项符合题目要求）
图2 9．如图3所示，汽车从A点由静止开始沿直线ABC行驶，先匀加速运动，第4s
末通过B点时速度最大，再经6s匀减速到达C点停止．已知AC长为30m，则下列说法正确的是：（ ）
A．汽车在AB段与BC段平均速度相同 B．加速和减速过程加速度大小之比为2:3 C．通过B点时速度大小为6m/s D．AB段位移为12m
10.如图4所示，为一物体做直线运动时某物理量随时间变化的图象。已知物体在前2 s内向东运动，则以下判断正确的是：（ ）
A．若纵坐标表示位移，则物体在4s内的位移为4 m B．若纵坐标表示位移，则物体在后2s时间内向西运动 C．若纵坐标表示速度，则物体在4s内的位移为4 m
D．若纵坐标表示速度，则物体在4s内的加速度大小不变，方向始终向西
图3 图4 11.如图5所示，质量均为m的木块A和B之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平面上，在拉力F作用下，以加速度a一起做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度分别为a1和a2，则：（ ）
A．a1=0 B．a1=a C．a2=-a D. a2=a 图5 12．如图6所示，质量为m的物块在倾角为θ的粗糙斜面上匀加速下滑。现对物块施加一个竖直向下的恒力F，以下说法正确的是（ ）
A. 物块将做减速运动，直至停止 B. 物块受到的摩擦力变大
C. 物块将以原来的加速度做匀加速运动 D. 物块将以比原来大的加速度做匀加速运动
图6 二、实验题（本题共2小题，每空2分，作图2分，共16分。）
13. 小明同学在做“验证平行四边形定则”实验时，在白纸上记录了以下信息，如图所示，O点是橡皮筋拉伸后的结点位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；用一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F3的方向过P3点．三个力的大小分别为F1＝3.40 N、F2＝3.90 N和F3＝4.65 N。 （1）请根据图7中给出的标度在答卷中相应位置作图，并求出F1和F2的合力F= N(结果保留两位小数) 。
（2）有关该实验以下操作不当的是 。
A．同一次实验中，O点位置允许变动
B．实验中，要记录弹簧测力计的读数及方向和O点的位置 C．实验中，橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
D．在使用弹簧秤前,应先校零，使用过程应使弹簧秤与木板平面平行
图7 14．如图8A所示，为“探究加速度与力、质量的关系” 实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m及小车和砝码的质量M对应关系图，重力加速度为g。 （1）下列说法正确的是 。
A．每次在小车上加减砝码时，应重新平 衡摩擦力
B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C．本实验M应远小于m D．在用图象探究加速度与质量关系时，为了比较容易地观察出结果，应作a－ 图
图
1M图象
（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，作出a－F图像，他可能作出图8B 中 (选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 。
A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态 C．钩码的总质量太大 D．所用小车的质量太大 （3)该同学正确操作实验后，得到一条表示小车运动过程的清晰纸带如图8C所示，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=3.59cm，S2=4.41cm，S3=5.19cm，S4=5.97cm，
2
S5=6.78cm，S6=7.64cm，则A点处的瞬时速度大小是 m/s，加速度的大小是 m/s。（结果均保留两位有效数字）
图
三、解答题 （本题共4小题，共36分。在答题卷上解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分，有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。） 15．（6分）如图9所示一小球从离地面高度h＝45m的空中自由落下，不计一切阻力。（取
2
g=10m/s）求：
（1）小球经过多少时间落地? （2）落地时速度多大? h （3）小球下过程的平均速度多大? 图9 16.（9分）如图10所示，质量为M、倾角为θ、斜面光滑的直角三棱柱A放在水平地面上，质量为m的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态。 求：
（1）光滑球B对三棱柱压力的大小； （2）地面对三棱柱支持力的大小； （3）地面对三棱柱摩擦力的大小。
图10
福建省福州市2017-2018学年高一上学期期末联考试题物理Word版含答案
