必修一第1章 走近细胞
一、选择题
1、下列属于原核生物的是： A.酵母菌 B.蓝藻 C.绿藻 D.青霉菌
2. 人的手突然被针刺了一下，人体会（ ）
A. 先感到疼痛，再缩手 B. 先缩手，后感到疼痛 C. 疼痛和缩手同时发生 D. 只缩手，不会感到疼痛 3. 人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（ ） A. 神经调节功能 B. 血液循环功能 C. 内分泌功能 D. 免疫功能
4. 生活中在不知情的情况下，人最可能因下列的哪种方式感染艾滋病病毒（A. 与病毒携带者握手
B. 使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具 C. 住旅店时，使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥 D. 补牙时，使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械 5. 艾滋病的主要传播媒介是（ ）
A. 血液和精液 B. 握手和拥抱 C. 衣物和卧具 D. 空气和食物 6. 由许多形态和功能相似的细胞共同组成（ ） A. 器官 B. 组织 C. 系统 D. 人体
7. 在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体，就叫做（ ） A. 生态平衡 B. 生态系统 C. 食物链 D. 食物网 8. 下列哪项是生态系统（ ）
A. 一个湖泊 B. 一个湖泊中的所有植物 C. 一个湖泊中的所有动物 D. 一个湖泊中的所有鱼 9. 细胞学说揭示了（ ）
A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 生物体结构的统一性
1
）
C. 细胞为什么要产生新细胞 D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 10. 胚胎发育初期所需要的养料来源于（ ） A. 母体
B. 胎盘
D. 卵细胞内的卵黄
C. 精子内的物质
11. 人的卵细胞和精子结合成为受精卵是发生在（ ） A. 阴道
B. 子宫
C. 输卵管 D. 卵巢
12. 脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了（ ） A. 器官都是由一种以上基本组织构成 B. 器官都是由四种基本组织构成 C. 器官的结构特点与其功能相适应 D. 器官的结构与其功能相互影响 13. 由细胞形成组织必须经过（ ） A. 细胞分裂 C. 细胞进化
B. 细胞分化 D. 细胞生长
14. 下列各项中，属于种群的是（ ） A. 一个池塘中的全部衣藻
B. 一个池塘中的全部水生植物
C. 一个池塘中的全部生物 D. 一个池塘中的全部生物和非生物 15. 一位鸟类学家正在研究某一种鸟的季节性迁徙行为；一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。他们研究的对象分别属于（ ）
A. 种群、群落 B. 群落、生态系统 C. 物种、种群 D. 种群、生态系统 16. 原核细胞一般都具有（ ）
A. 细胞壁和核糖体 B. 细胞膜和线粒体 C. 核膜和DNA分子 D. 内质网和核糖体 二、非选择题
1. 胚胎发育到第二个月末，外貌才有点像人。胎儿通过____________和____________ 从母体获得营养和排出废物。
2. 使用高倍镜进行观察的步骤：通过____________观察到清晰的图像，并将其移动到 视野正中央，直接转动____________，使高倍镜对准物像，这时的物像是模糊的，要使物像清晰，只需慢慢转动____________。
2
3. 下面是人的生殖细胞图，观察并回答问题：
甲 乙
(1)甲图是______________示意图，它是由男性的________________产生的；乙图是____________示意图，它是由女性的____________产生的。
(2)甲、乙具有在遗传中起重要作用的物质，该物质存在于____________中。 (3)甲、乙细胞在女性的____________中相遇，相遇时发生了两细胞的____________ 过程，此过程称为____________。
4. 右图是怀孕妇女生殖系统示意图，根据图中编号和所指部位回答。 (1)受精卵通常在［ ］____________ 处形成。
(2)卵细胞的产生发生在［ ］_________， 它除了能产生生殖细胞，还能_______________。
(3)正常情况下，发育的胚胎种植在［ ］____________。在胚胎的发育过程中，胚胎和母体间的物质交换是通过［ ］__________进行的，胎儿通过［ ］___________中的血管与之相连，从而获得营养并排出废物，胚胎发育初期需要的营养物质主要来源于____________。
(4)胎儿发育成熟，从母体子宫经____________产出的过程叫做____________。 5. 下表对比了原核细胞和真核细胞的区别，请在表中的空格处填上相应的内容。
生物种类 细胞结构 细胞大小 细 胞 核
原核细胞 真核细胞 3
有无核膜 是否成形 有无核仁
高中生物_走进细胞测试题及答案
