合肥168中学2018年面向全省自主招生考试
《科学素养》测试语文试卷
一、古诗文(28分) (一)默写(5分)
1.金樽清酒斗十千,___________。(李白 《行路难》) 2.同是天涯沦落人,___________。 (白居易《琵琶行》) 3. ___________, 郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
4.《木兰诗》 中以互文的手法,概述战斗激烈悲壮、战争旷日持久的句子是,___________,___________。
(二)阅读下列诗歌,完成5-6题(7分)
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
5. 《次北固山下》 的作者是___ (朝代) 的____ (人名)。颈联_____和______二字代表新生的美好事物,蕴含着一种自然的理趣。(4 分) 6.下列说法有误的一项是( ) (3 分)
A.第一联点出诗人离家远游的身份和处境,勾画了江南的明丽景色。 B.第二联描绘了潮水上涨,与岸齐平,江风劲吹,船帆挂起的景象。 C.第三联描写了时序交替中的景物,给人以乐观向上的积极力量。 D.第四联写诗人受眼前景物触发,希望北归的大雁帮他捎一封家信。 (三)阅读下文,完成7一10题(16分)
太宗曾罢朝,怒曰:“会杀此田舍汉①! ”文德后问:“谁触忤陛下? ”帝曰:“岂过魏征,每廷争②辱我,使我常不自得。”后退而具朝服立于庭,帝惊曰:“皇后何为若是?”对曰:“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明,故魏征得直言。妾幸得备数③后宫,安敢不贺?”上乃悦。
—— 选自《隋唐嘉话》
注释:①田舍汉:意为乡巴佬。②争: 通“诤”,直言劝告。③备数: 充数。 7.解释下列句子中加点的字。(6 分)
(1)会杀此田舍汉() .(2)每廷争辱我() .(3)皇后何为若是() .
8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
后退而具朝服立于庭
9.唐太宗要杀魏征的原因是(用原文语句回答) “上乃悦”的原因是(用自己的话回答) (3 分)
10.文德皇后贺太宗的行为最能体现她什么特点? ()(3分) A.善于劝谏 B.明辨是非 C.宅心仁厚 D.礼贤下士 二、现代文(12分)
父子之交淡如水
①看到朋友圈的一条“微信”,内容大致是手机和充电器的辐射易导致多种疾病。信?不信?我最终的态度便是“微信”。瞅准时机,拐弯抹角转告正在做作业的儿子。直接说,显然会自讨没趣。小子还是不待我转述完,便冷冷地回我一句:忽悠的就是你们。
②儿子进入高中之后,我们的交流就开始简短直至不畅快起来。我有我的想法,他有他的说法,往往彼此都从自己的视界出发,难得产生同频共振。可以理解,60后与90后,不一样的成长环境,不一样的教育背景,不一样的现实诉求,不一样的思考路径,其实,我们也刚从为人子女的角色里走过来,所以,面对儿子的反唇相讥,我常常都会报以知趣的一笑,而后撤退。
③每每看到网上的、报上的美文,都要扒拉下来,想给儿子看看,拓宽一下阅读视野,提供一些写作素材。这样的文字不好选,而要进入他的视线,更难了,小子每次都不领情,我不得不一式几份,在他床头放一份;在客厅放一份,很随意地散落在茶几上;在厕所里放一-份,搁在卫生纸之上。心里自作多情地想,总有一次他会不小心拿起来看上一眼吧。某一天,我还是忍不住,决定正面提醒他一声,口吻那是绝对的循循善诱:你如果每天花一点点边角的时间,看看给你搜集的资料,高考作文提高个十分八分,都有可能。小子会心一笑:
那你赶快找个机会去见义勇为,烈士子女可以加20分!
④与儿子的交流,每次都是这样不欢而散,但我知道,小子不过是嘴硬,他的心地,酥松、柔软。
⑤高考临近时,学校里举行十八岁成人仪式,要求父母给孩子写封信,孩子同时给父母写一封信,两封信在仪式现场交换。爱人很慎重,亲自敲击键盘,直至深夜,并且心血来潮地要我也写一封,哪一封更有看点,最后就选用它到现场交换。码字,是我的日常工作,但是写给儿子,字斟句酌还是要的,构思大半宿,精心选定了主题: 18岁, 你又要远行。
⑥那一天,我暗暗期待的是,儿子会怎么给我们写这封信?这是他第一次用文字的方式与我们交流,他会写什么呢?还会那样玩世不恭吗?会不会浮皮潦草地应付呢?
⑦当晚,爱人从现场带回来了他的亲笔信。信里写道:即将远离家庭庇护的我们,似乎会带着婴儿般的眼光重新阅读这个社会。而与婴儿不同的是,我们不仅仅惊喜,还有的是忐忑、彷徨。尽管是再次以赤子之心来感知世界,但十八年的人生经历,已经告诉我失败的挫伤、失去的痛苦、身体创伤带来的无能为力,孤独看世界的无依无靠、无处诉诸。但我更相信的是,这些更多给予我的是释然。因为这释然来自你们,来自外公外婆、爷爷、奶奶;因为你们,我更加坚信我只会被打败但决不会被打倒……在感激你们十八年的陪伴、抚育、关心、操劳的同时,更希望在找到出口前有你们点亮航道。我想,我会一直记住“子欲养而亲不待”这句话。每次想到这句话眼前浮现的画面就是妈妈爬完楼梯喘着粗气和爸爸-路边捶背边散步的样子。我想,今年秋天我离家去上学的时候,一切将重新开始,我的前路虽然是新的风景但背后定是熟悉的灯光。我想,现在我会大声告诉你们,我爱你们。落款是,儿子周万昊,于2014年4月3日19: 57, 出生已6466 天。
⑧好友兼同事对这封信的评价是,记忆中的那个小昊子已经长大成人了,是个有思想有深度的男子汉了。有你的才气,却没有你的尖刻,欣慰!我读后的第一印象则是:文字清新、结构明晰,且有画面感、哲理味,——我这么当面奉承他,小子依然不为所动,问他看没看我写的那封信,他淡淡地说:你写的那些?看了前-句,就知道后一句了!
⑨知父莫若子?无语。这就是父子之交,表面上看,淡如许。“淡”者,咸淡的“淡”、浓淡的“淡”也。其实,天下的父子之间,永远的信息、情感不对称。阿Q地想,父子之交淡如水,纵是无醇也醉人。
11.本文记叙了父子交往的一些往事, 请简要概括。(6 分) (1)我给儿子看“微信”,他对此“冷嘲热讽” (2)
(3)
12.第9段划线句运用的修辞手法,这句话在全文中的作用是:(3分) 13.下列选项中对原文理解最为恰当的一项是( ) (3 分)
A.文章第4段的作用是承接上文,表明父子之间的交往每次都是不欢而散。B.文章多次写到儿子对父亲的否定,表明儿子是一个自以为是、固执已见的人。
C.本文意在体现父子间虽存在差异,但相互的理解让父子间洋溢着浓浓的情感。 D.本文借助父子交往的故事,旨在表明父子之间相互宽容才能做到平淡如水。