初三数学中考总复习计划与建议
乐加初中 王刚
初三数学中考总复习已经拉开帷幕，在授课时间不足60天，面对初中数学面广量大，时间紧任务重，如何帮助学生有重点的搞好复习，提高数学复习的针对性和实效性显得尤为重要，我校备课组针对本校学生的实际情况，经过认真讨论研究，提出了如下设想，供同仁们参考，并提出批评意见，也意在抛砖引玉：
一、制定计划，使复习有序进行
新授课的内容于本周内结束，趁热打铁，结合刚刚学过的《投影与视图》和《相似》及时复习《图形与几何》这部分内容，这样既提高了一定速度也为后面复习节约了一点点时间。经过实践效果确实不错。
从第六周开始，我们将复习分成三个阶段，做到每个阶段都有具体的目标，每节课都有主题和重点。每位教师都有具体的研究任务，每周的复习内容提前一周在集体备课时再一次讨论修改后，才能进入课堂。
第一阶段（全面复习）：主题：教师以追求数学内容的本质理解为先，学生以夯实基础为主。
具体时间：一轮复习从第六周到第十二周，约四十课时，按计划五月十几号号前结束。 第一轮复习应该注意的几个问题
（1）必须扎扎实实地夯实基础。力争基本知识系统化，基本方法类型化，解题步骤规范化。 （2）中考绝不能脱离课本。有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材， （3）不搞题海战术，用好讲学稿、中考指导书，精讲精练，举一反三、触类旁通。 （4）督查学生及时独立完成作业，及时批改，及时反馈、及时订正。培养学生主动钻研、勤学好问、主动反思的好习惯。 综合性试卷的练习
第二阶段：主题：以培养学生的数学能力为主，以较难题的教学为辅。
第二阶段是第一阶段复习的延伸和提高，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；如“方程、函数应用性的题”、 “阅读理解题”、“分类讨论”、“数形结合”、“动态变化”、“开放探究”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。
时间：第十三周----十五周 第二轮复习应该注意的几个问题
（1） 第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。
（2）专题的划分要合理。专题的选择要准、安排时间要合理。围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间。 （3）注重解题后的反思。
（4）专题复习的适当拔高。
第三阶段：主题：以综合性训练为突破口，提高学生解题的信心。重视知识方法的整合，查漏补缺。
第三轮复习（六月份） 1、第三轮复习的形式
第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺。 2、第三轮复习应该注意的几个问题
（1）模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。
（2）留给学生一定的纠错和消化时间。要整理以前练习和试卷，对解错的题要重新订正，反思错误的原因；与之相关的基础知识要再记忆再巩固。 二、复习计划的落实
1、修改复习讲学案，合理使用讲学案；
在去年讲学案基础上进行进一步修改，第一轮复习的选题参照课标、11年中考指导书、近年中考题，以基础为主，根据每个知识点考查的要求来设计题型，力求全面并重点突出。选题时严格按照课标要求，研究近几年的中考试卷把握好重点和难度系数，避免人为拔高复习要求，超要求的题不进入课堂。
提前一天下发讲学案，学生阅读教材，完成知识归纳与基础训练，教师在课前抽查一组学生导学案，对学生在知识归纳、基础训练中存在的问题，在讲解时做到有的放矢。
2、从实际出发，面向全体学生，因材施教，
认真分析了本校学生的学情。我班学生总体基础不太扎实，两极分化较为严重，低分率一直比较高。在制定一轮复习计划时，目标定位是要面向全体学生，特别关注中下等学生，复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法，充分保护激发他们学习的积极性，并及时做好相应的辅导工作。第一轮复习“过三关”：（1）过基础知识关。必须做到基础知识扎实，没有扎实的基础知识就不可能有好的结果。（2）过基本方法关。（3）过基本技能关。复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。
20XX年4月
初三数学中考总复习计划与建议
