第二单元第三、四章
真题精选。
1. （2017 -广东）如图为巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图，结论是（
）
一年仍未腐败A. 细菌繁殖需要漫长的时间
B. 细菌由营养丰富的肉汤产生 C. 细菌由肉汤原有的细菌产生
D. 使肉汤腐败的细菌来自空气
2. （2017 ?衡阳）细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”
于细菌和真菌的描述正确的是（）
A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物
B. 空气中飘散着许多细菌的芽泡和真菌的拖子 C. 大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者
D. 所有细菌和真菌都是对人类有害的
3. （2017?氏沙）某校生物学社团在活动中观察到以下生物°细胞内无成形细胞核的生物是（
C
D
?种生殖方式模式图。
4. （2017 -金华）图一为某微生物的细胞结构模式图,
图二为该微生物的一细胞核 细胞壁 细胞膜
液泡
叙述合理的是（）
图一,
A. 图一所示的细胞属于真核细胞 B. 图二所示的生殖方式属于有性生殖
C. 与图-细胞相比，植物细胞没有液泡和细胞壁
D. 为了减慢该微生物的生长，可以将其保存在较湿润的环境中
5. （2017 -河北）下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点的是（） A. 都是单细胞生物 B.都只利用抱子繁殖后代
C.都具有成形细胞核 D.都利用现成的有机物生活
。以下关下列相关
6. （2016 ?青岛）如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）
选项 A 1 动物 生物圈 被子植物 纲 2 无脊椎动物 生态系统 裸子植物 科 3 节肢动物 绿色植物 双子叶植物 目 4 昆虫 生产者 单子叶植物 种 B C D 7. （2017?青岛）下列有关分类单位的叙述中，正确的是（） A. 分类单位越大，所包含的生物种类越少 B. 分类单位越小，所包含的生物共同特征越多 C. 同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D. 最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的
8. （2016 ?聊城）与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注。下列
有关该病毒的叙述，不正确的是（）
A. 由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成 B. 虽结构简单，但具有细胞结构 C. 必须寄生在活细胞内才能生存 D. 利用细胞内的物质进行繁殖
9. （2016 ?宜兴）下列有关细菌的叙述中，错误的是（） A. 细菌很小，肉眼观察不到其形态结构 B. 细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态 C. 细菌进行分裂生殖，繁殖速度很快 D. 细菌的DNA存在于细胞核中
10. （2016 ?威海）下列有关青霉和青霉素的叙述，错误的是（） A. 青霉是一种真菌 B. 青霉是通过抱子繁殖的
C. 青霉素是一种由青霉产生的抗生素 D. 青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病
11. （2017 ?聊城）屠呦呦因创制了抗疟新药一一青蒿素和双氢青蒿素，获得了 2015年诺贝尔生理学或医
学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是（）
A. 青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B. 青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 C. 以上分类单位中，最小的分类单位是科 D. 向口葵与棉花之间没有共同特征
12. （2016 ?威海）为了探究有关食品腐败的问题。李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，
高温煮沸后按下表要求进行处理，下列分析错误的是
组别 瓶1 1 温度 甲瓶 敞开 25 °C 乙瓶 敞开 5 °C 丙瓶 用消毒棉球塞住 25 °C A. 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌
B. 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响 C. 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌 D. 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开
13. （2017 ?泰安）下列关于病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（） A. 病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒 B. 细菌有细胞壁、细胞膜，细胞膜乂称为荚膜，具有保护作用 C. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧环境
D. 酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核
14. （2017 ?苏州）某同学构建了一个关于藻类植物、苔薛植物、蕨类植物特点的分类关系图（如图）。请
指出甲、乙、丙依次代表（）
A. 蕨类植物、苔辟植物、藻类植物 B. 苔薛植物、藻类植物、蕨类植物 C. 苔薜植物、蕨类植物、藻类植物 D. 藻类植物、苔薛植物、蕨类植物
15. （2016 ?威海）有些生物其实是“名不符实”的。请根据现代生物分类的方式，回答下列问题：
（1） 植物的分类主要以形态结构为依据。金鱼藻，其生命历程中会出现花、果实、种子，所属的植物类群
应是;卷柏，与松柏相比，不具有的器官是；银杏，与我们常吃的杏子分 属两大不同植物类群，这两大类群的主要区别是 O
（2） 动物的分类，除了要比较外部形态结构，还要比较 和生理功能。章鱼，虽然与（举
-例）外形差异很大，却都身体柔软，有外套膜，所以被归为一类；鲸鱼，虽然和鱼一样有适于游泳的身 体外形，但生殖发育方式是，体内有子宫等器官与此项生理功能相适应。
16. （2016 -聊城）如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和 青霉菌（乙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：
（1） _______________________________________________________ 做“观察酵母菌”实验时肉眼观察到
的酵母菌培养液呈 _______________________________________________ 色。显微镜下观察酵母菌细胞内部 形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是 ___________ ，酵母菌细胞中被染 上颜色的结构和物质分别是[]和[]。
（2）
的青霉菌呈
霉菌的颜色实际是图乙中[]的颜色。
做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上色。用放大镜进一步观察可以发现，青
图甲所示的酵母菌正在进行
繁殖，而青霉菌的繁殖是靠—
（3）
进行的。
模拟预测&
1. （2017 ?滨州博兴县模拟）比较IIIV病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系，下列说法错误的是 （） A. 三者体积大小是酵母菌〉大肠杆菌〉病毒
B. 三者中只有病毒没有细胞壁 C. 三者中病毒只能寄生在活细胞中 D. 三者中细菌和酵母菌都有细胞核
2. （2017 ?沧州献县模拟）请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是（） A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落
B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
C. 只要条件合适，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落 D. 细菌的菌落一般比真菌小
3. （2017 -潍坊二模）下列关于生物分类的叙述中，不正确的是（） A. 种是最基本的分类单位，同种不一定同属
B. 生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助 C. 分类等级越大，所包含的生物种类越多 D. 分类等级越小，所包含的生物共同特征越多
4. （2017 ?济南槐荫区一模）枯草杆菌、艾滋病病毒、黑根霉的生殖方式分别是（）
自我饱子生殖 A.自我夏制、 分裂分裂生殖、
复制、 拖子生抱子生殖
生殖、 自我复制、 弛
子生殖、
B.
殖、 自我复制、 分裂生殖
分裂生殖
C
5. （2017 ?娄底二模）下列对“种”这个分类等级的理解不正确的是（ ） A. 一种生物就是一个物种
B. 同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代 C. 同种生物个体之间的基因差别是最小的
A B C D E
D. 一个生态系统中的生物都是同一个“种”
6. （2017 -潍坊寿光一模）有关细菌、真菌、病毒的叙述，正确的是（） A. 个体微小，必须借助显微镜观察 B. 组成成分中--定含有有机物
C. 细菌和病毒是原核生物，真菌是真核生物 D. 细菌、真菌分别通过产生芽抱和抱子繁殖后代
一特征是（） A.都有种子
玉米 B. 都能进行光合作用 C. 都有根、茎、叶 D. 都有花、果实、种子
（2017 ?曲靖一模）在被子植物中，往往作为重要分类依据的是（） A.根、茎、叶 B.花、果实、种子 C.叶、花、果实
D.茎、叶、花
（2016?滨州模拟）烧伤容易感染绿脓杆菌，人们使用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌 的感染，绿脓杆菌噬菌体是一种（） A.细菌病毒 C.动物病毒
B.植物病毒 D.细菌
苔葬 松树 衣藻 （2017 ?济南历下区一模）以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题:
山东省潍坊市2018年中考生物实战演练七上第二单元第三、四章.doc
