本科生毕业论文(设计)评议考核书
题 目: 学生姓名: 学 号: 二级学院: 专业班级:
指导教师姓名及职称:
论文(设计)起止时间:
2014年4月—2015年4月
学生本人按任务书要求对毕业论文(设计)工作情况及质量的自我评价: 学生签名: 2015年 3月 28 日 评价项目(供参考):指导教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文(设计)。 态度:学习态度、工作作风情况;投入论文(设计)工作的时间及出勤情况;协作精神;文献资料阅读情况。 选题:选题的性质、难度、份量情况。 能力及论文(设计)质量:专业基础知识与基本技能的运用能力(语言表达能力、理论、综合分析能力;实验操作能力;计算机处理能力;图表制作能力;社会调查能力;)、创新意识、创新思想,论文(设计)作品的写作水平。 基本规范:论文结构;语言文字;撰写格式规范。是否同意答辩。 指导教师审阅意见 审阅意见及评分(百分制): 平时成绩: 审阅成绩: 指导教师签名:2015年3月30日 评价项目(供参考):评阅教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文(设计)。 选题:1.是否符合培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到综合训练的目的;2.难度、份量是否适当。 能力:1.是否有查阅文献、综合归纳资料和综合运用知识的能力;2.是否具备研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力;3.是否具备一定的外文与计算机应用能力。 论文(设计)质量:1.立论是否正确,论述是否充分,结构是否严谨合理;实验(设计)原理是否正确,设计、计算、分析处理是否科学;技术用语是否准确,符号是否统一,图表是否完备、整洁、正确,格式是否规范;2.文字是否通顺,有无观点提炼,综合概括能力如何;3.有无理论价值或实际应用价值,有无创新之处。 工作量:工作量是否饱满,论文(设计)篇幅、图纸等是否达到规定要求,写作是否规范。是否同意答辩。 评阅教师评阅意评阅意见及评分(百分制): 评阅成绩: 评阅教师签名: 年 月 日 见 毕业论文(设计)答辩委员(小组)评语及评分(百分制): 答辩成绩: 答辩委员签名: 年 月 日 毕业论文(设计)综合评分(填折算后的分数) 平时成绩 (占20%) 审阅成绩 (占30%) 评阅成绩 答辩成绩 (占20%) (占30%) 总 分 (四项成绩折合之和) 二级学院毕业论文(设计)工作委员会意见: 主任签名(加盖二级学院公章): 年 月 日 注:.本表一式一份,须装入学生的“毕业论文(设计)档案袋“归档。
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