训练2 世界人民的反战和平运动
一、选择题
1．名画《和平鸽》出自著名画家毕加索之手，和平鸽成为爱好和平的人们心目中的美好象征。《和平鸽》是献给
( )
A．第一届世界保卫和平大会 B．第二届世界保卫和平大会 C．世界人民和平大会 D．国际和平年
2．火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思，《罗素－爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺( ) A．永远不再发动战争 B．永远不再进行核试验 C．不把科学成就用于战争目的 D．建立“国际战犯审判法庭”
( )
3．下图的人物中曾因抗议政府的核军备计划而被捕的是
Martin Luther King Albert Einstein
A B
Nelsin Mandla Rosso
C D
4．著名歌曲《Give Peace A Chance》在20世纪六七十年代广受欢迎。主要原因是 ( ) A．演唱者是世界著名歌手 B．作者是著名反战人士 C．歌词通俗易懂，脍炙人口D．人们渴望世界和平
5．下列关于20世纪六七十年代美国反战运动的表述正确的是 多的国会议员怀疑战争的正确性 A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
( )
6．对战后反战和平运动具有真正的全球性的特点，理解最准确的是
( )
①起因于美国侵略朝鲜 ②大学生拒绝服兵役 ③青年学生把反战思想带入军队 ④越来越
A．反战运动参与阶层广泛
B．参与者遍及世界各大洲的许多国家
C．全球性包括两方面：一是参与阶层广泛；二是参与者遍及世界各大洲的许多国家 D．反战和平运动逐渐由分散走向统一，由国内行动走向跨国行动 二、非选择题
7．阅读下列图文材料：
材料一 材料二
反战者向枪口插鲜花 战火中的越南儿童
材料一 要独自走过多少的远路，才能成为一个真正的男人？白鸽要飞越多少海洋，才能在沙滩上安息？炮弹还要再呼啸几时，才能真正销声匿迹？这答案啊，我的朋友，它已随风而逝。还要抬头张望多少次，人们才能看到蓝天？当权者还要再长几只耳朵，才能听到人民的哭声？还要有多少人死去，我们才会真正醒悟过来？这答案啊，我的朋友，它已随风而逝……
——[美]鲍勃·迪伦《随风而逝》
请回答：
(1)据材料一说说反战者的愿望是什么？
(2)据材料二、三并结合所学知识，分析美国反战运动高涨的原因。 (3)材料三表明了这场战争的什么特点？它决定了反战运动的什么特点？ 8．阅读下列材料：
材料一 我们中间的大多数人在感情上并不是中立的，但作为人类，我们必须记住，决不可以用战争去解决这些争端……作为人，我们要向人类呼吁：牢记住你们的人性，忘掉其他。
材料二 1967年10月21日，众多示威群众呼喊着口号向五角大楼冲去，使得在华盛顿举行的一次反战和平集会变成了暴力冲突。此次游行示威活动中有近3 000人被捕，其中包括小说家梅勒和集会组织者德林杰。 请回答：
(1)材料一出自哪个文献？请列举二战后在世界反战和平运动中做出突出贡献的文化界人士(至少四个)。
(2)根据所学知识推断材料二中提及的反战和平集会出现的原因是什么？结合所学知识分析反战和平运动的作用。
(3)简述二战后世界反战和平运动的表现及其特点。
答案
1．C 2．C 3．D 4．D 5．B 6．C 7．(1)反对美国发动侵略战争，要求和平。
(2)美国在越南进行战争是非正义的侵略战争，战争持续时间长，并不断升级而且异常残酷，美军在大肆屠杀越南人民的同时，自身伤亡惨重，给美国人民也带来深重的灾难。 (3)持续时间长。使反战运动具有时间长的特点。
8．(1)《罗素——爱因斯坦宣言》。爱因斯坦、罗素、宋庆龄、约里奥·居里。
(2)原因：20世纪六七十年代，美国发动侵略越南的战争并使战争不断升级，给国家和人民带来了严重的损失及人员伤亡，国内民众反对战争，要求和平。
作用：反战和平运动反映了人民群众的力量对制止战争起到了积极作用；在一定程度上影响到美国政府的政策制定，最终迫使美国政府从越南撤军。
(3)表现：20世纪四五十年代，世界保卫和平大会和《罗素——爱因斯坦宣言》；六七十年代，美国反战运动；八十年代，西欧人民掀起反核和平运动的浪潮，和平运动高涨，1985年联合国大会通过《国际和平年宣言》，宣布1986年为“国际和平年”。
特点：在内容上，由于核武器的出现，构成了对人类生存的巨大威胁，因此反战和平运动更多地以反核运动为中心；在范围上，反战和平运动参与阶层广泛，声势浩大，遍及世界各大洲的许多国家，具有真正的全球性；在组织上，反战和平运动越来越成为有组织的运动，逐渐由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动。
2013-2014学年高中历史(人教版选修三)同步课时检测第六单元和平与发展第2课时《反战和平运动》
