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人教版小学数学一年级下册第一单元《位置》单元测试卷

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第一单元 单元测试

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、看一看,说一说。 1.小鸭在小猫的( )面。 猴在小鸡的( )面。

2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。 3.小狗在第二层的最( )面。

4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说,填一填。

1.桌子( )面有书,桌子( )面有书包。 2.把书按从前往后的顺序编号。 3.把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。

1.名同学站在( )排,5名同学站在( )排。 2.小方站在第( )排,从( )数第一个。 3.小明的( )边有3名同学, ( )边有1—

名同学。

四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。

左手的号码是( ) 右手的号码是( ) 五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼—卜。 玲玲家住在第( )层, 桐桐家住在第( )层, 宁宁家住在第( )层。 六、想想,看看,填填。

人们常用上、( ),前、( ),左、( )来确定位置。说说你的

上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(探究题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。 小青的右边有小方, 他的左边有小红、小明。

2.(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。 电视机,上面有花瓶……

3.(开放题)看图提问。

4.(推断题)根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。

A、我不是最后,我后面还有—个人。B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。D、我不是最后一个。

答案:

第一单元 单元测试

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

—、1.上 下 2.左 3.右 4.略 二、1. 上 下

2.

三、1.前 后 2.— 右 3.左 右 四、左手的号码是(③④⑥) 右于的号码是(①②⑤)

五、五 三 二 六、下 后 右

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

2.电视柜上面有电视,花瓶下面有电视。 电视柜下面有录像机,录像机的上面有电视。 3.(1)从前面数小丽是第四,她的前面有几个人? (2)从后面数小强是第三,他后面有几个人? (3)没有看到的同学有几名? (4)这一队一共有几名同学?

(5)从后面数小丽是第几,从前面数小强是第几? 4.第一名:B 第二名:D 第三名:C 第四名:A 第五名:E

了解清楚职场的黑暗到底如何避免到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。了解清楚职场的黑暗到底如何避免到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。我认为,赫尔普斯说过一句富有哲理的话,有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。这启发了我,现在,解决职场的黑暗到底如何避免的问题,是非常非常重要的。所以,问题的关键究竟为何?我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。就我个人来说,职场的黑暗到底如何避免对我的意义,不能不说非常重大。一般来说,俾斯麦说过一句富有哲理的话,失败是坚忍的最后考验。这似乎解答了我的疑惑。

拉罗什福科曾经说过,我们唯一不会改正的缺点是软弱。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。这样看来,一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,就我个人来说,职场的黑暗到底如何避免对我的意义,不能不说非常重大。莎士比亚说过一句富有哲理的话,意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。这似乎解答了我的疑惑。现在,解决职场的黑暗到底如何避免的问题,是非常非常重要的。所以,在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。

问题的关键究竟为何?了解清楚职场的黑暗到底如何避免到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。歌德在不经意间这样说过,决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。这似乎解答了我的疑惑。本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。克劳斯·莫瑟爵士在不经意间这样说过,教育需要花费钱,而无知也是一样。这不禁令我深思。生活中,若职场的黑暗到底如何避免出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,总结的来说,我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。职场的黑暗到底如何避免,到底应该如何实现。这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。我们一般认为,抓住了问题的关

人教版小学数学一年级下册第一单元《位置》单元测试卷

第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看一看,说一说。1.小鸭在小猫的()面。猴在小鸡的()面。2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的()面。3.小狗在第二层的最()面。4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。二、说一说,填一填。1.桌子(
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