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第6单元 第25课
(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题
1.一位科学家的墓碑上刻着这样的铭文:“他以神一般的力量……完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。”这位科学家是( )
A.伽利略 C.爱因斯坦
B.牛顿 D.普朗克
解析: 1687年,牛顿发表《自然哲学的数学原理》一书,提出运动三大定律和万有引力定律,“完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合”。
答案: B
2.罗素(Bertrand Russell)写道:“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别,都得归功于在十七世纪取得最辉煌成就的科学。”“十七世纪取得最辉煌成就的科学”指的是( )
A.经典力学 C.量子理论
B.生物进化论 D.相对论
解析: 本题考查学生依据材料阐释历史问题的能力。B、C、D三项分别是19世纪和20世纪初的科学成就,而不是17世纪的。
答案: A
3.爱因斯坦是历史上继牛顿之后最伟大的科学家之一,他在1905年发表的论文涉及到了相对论和量子理论,为日后诸多技术的发明奠定了基础。关于爱因斯坦孜孜不倦地探索科学的动机,以下组合中最为可能的是( )
①财富 ②名声 ③好奇心 ④科学的美 ⑤研制原子弹 ⑥创造神话 A.①② C.①⑥
B.③④ D.②⑤
解析: 本题考查学生对科学的认识以及对伟大科学家的了解,培养正确的科学态度。爱因斯坦孜孜不倦地探索科学的动机,非为名亦不为利,自然更不是去狭隘地制造原子弹,而是难得的好奇心和探索科学的美。
答案: B
4.英国皇家学会会长汤姆逊说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就是最伟大的成就,他不是发现了一个孤岛,而是发现了新的科学思想的新大陆。”对此理解不正确的是( )
A.爱因斯坦彻底否定了牛顿的经典物理学,带来了物理学领域的革命 1
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B.相对论的提出拓展了物理学应用的领域,提供了辨证地看待世界的途径 C.相对论解决了经典物理学遇到的难题,将人类的研究深入到高速运动和微观世界 D.他不仅对物理学本身,对自然科学,而且对整个人类的思维都产生了巨大的影响 解析: 本题考查学生依据材料分析理解问题的能力。爱因斯坦对牛顿的经典物理学是批判地继承,而非“彻底否定”。故A项表述错误。
答案: A
5.爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命。他( ) A.否定了牛顿的力学原理 B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说 C.揭示了时间、空间并非绝对不变的属性 D.修正了能量、质量互相转变的理论
解析: 19世纪末,由于电磁学方面的一系列新发现、新实验同经典物理学理论发生了矛盾,物理学出现了危机。26岁的爱因斯坦创立了狭义的相对论,以解决这一危机,从而揭示了空间、时间、物质、运动之间的本质上的统一性,而把牛顿力学理论作为一种特殊情况(当运动速度远比光速低的时候)概括在内。
答案: C
6.电视连续剧《天仙配》有这样的情节:唐朝张百忍因孝道而升天成为玉皇大帝,而后他的年龄基本上是恒定的,七仙女亦然,永葆青春。假设此情景成立,其科学依据最有可能的是( )
A.相对论 C.经典力学
B.量子论 D.进化论
解析: 根据爱因斯坦的相对论,时间、空间、质量等都不是固定不变的,而是处在不断的变化中。
答案: A
7.相对论力学和牛顿力学的关系是( ) A.前者否定了后者 C.前者补充了后者
B.前者包容了后者 D.前者发展了后者
解析: 这个题目容易误选B,相对论力学是包括了牛顿力学,但更多的是在这个基础上的发展。
答案: D
8.右图是国际物理年标识,为纪念某科学理论诞生100周年,联合国确定2005年为国际物理年。与之相关的科学家是( )
A.牛顿 C.爱因斯坦 2
B.达尔文 D.普朗克
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解析: 解答时应从100周年推出20世纪初,再结合物理学分析,爱因斯坦于1905年5月完成论文《论动体的电动力学》,独立而完整地提出狭义相对论原理,开创物理学的新纪元。
答案: C
9.普朗克是诺贝尔物理学奖的得主,他曾于1913年亲赴瑞士礼聘尚是一介书生的爱因斯坦,并称其为“当代哥白尼”。爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。纳粹横行期间,普朗克与大多数德国知识分子一样,对纳粹暴行保持沉默。对此,爱因斯坦表示永不原谅,从此再未与普朗克进行联系。这是因为爱因斯坦( )
A.成就已远远超过普朗克 C.已移居美国,联系不便
B.坚持“吾爱吾师,但吾更爱真理” D.科学研究繁忙,无暇顾及
解析: 从材料信息看,爱因斯坦与普朗克有师生之谊,但普朗克对纳粹暴行保持沉默,这是爱因斯坦所不能容忍的,因此两人再无联系,这反映了爱因斯坦坚持“吾爱吾师,但吾更爱真理”的高尚品格。“吾爱吾师,但吾更爱真理”是古希腊学者亚里士多德的观点。
答案: B
10.促成20世纪科学技术飞跃发展的理论基础是( ) A.原子论与相对论 C.量子论与相对论
B.量子论与电磁学理论 D.量子论与进化论
解析: 原子论建立在19世纪初,量子论和相对论建立在20世纪初,电磁学理论建立在19世纪60年代,进化论建立在19世纪中期,故只有C项符合题意。
答案: C 二、非选择题
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪末,正当物理学家们在庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”——“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。
材料二 20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展做出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。
(1)材料一中的“物理学大厦”指的是什么?它是在怎样的背景下落成的? (2)20世纪初,物理学理论有什么新发展?其发展的原因是什么? (3)物理学理论的新发展在当时有什么意义?
解析: 本题主要考查了19世纪末20世纪初经典物理学向现代物理学过渡的背景、内容及意义。结合材料和教材相关知识回答即可。 3
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答案: (1)经典物理学。背景:资本主义经济的发展;人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思想;自然科学从神学的束缚中解脱出来。
(2)新发展:由经典物理学发展到相对论。原因:科技革命的推动;经典物理学出现危机;科学理论有了重大突破。
(3)相对论的提出是物理学领域最伟大的革命,在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机,极大地扩展了物理学应用的领域。同时,相对论也打破了经典物理学绝对化的思维模式,为人们提供了辩证地看待世界的途径。
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岳麓版历史必修3现代科学革命同步测试
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