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[专业课]数据结构考研知识点总结

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[专业课]数据结构考研知识点总结

数据结构考研真题及知识点解析 考察目标

1. 掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。

2. 掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现,能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。

3. 能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解;具备采用C、C++或Java语言设计与实现算法的能力。

第2章 线性表 一、考研知识点

(一)线性表的定义和基本操作 (二)线性表的实现 1.顺序存储 2.链式存储 3.线性表的应用 二、考查重点 1(线性结构的特点;

2(线性表在顺序存储及链式存储方式下的基本操作及其应用;

3(线性表的顺序存储及链式存储情况下,其不同和优缺点比较,及其各自适用的场合。单链表中设置头指针、循环链表中设置尾指针而不设置头指针的各自好处;

4(能分析所写算法的时间和空间复杂度。 分析:

线性表是一种最简单的数据结构,在线性表方面,主要考查线性表的定义和基本操作、线性表的实现。在线性表实现方面,要掌握的是线性表的存储结构,包括顺序存储结构和链式存储结构,特别是链式存储结构,是考查的重点。另外,还要掌握线性表的基本应用。

线性表一章在线性结构的学习乃至整个数据结构学科的学习中,其作用都是不可低估的。线性表一章小的知识点比较少,一般会出一个综合题,并且容易和第三章、第九章和第十章的内容结合来考,注意对基本知识的理解,能够利用书上的理论解决具体问题。学习过程中要注意多积累,多看、多写一些相关算法。

三、考研真题 (一)选择题

近几年第2章没有考选择题,只有两个计算时间复杂度的题目,因为此章主要是线性表的操作,而且又是这门课的一个基础,考综合题的可能性比较大,可以和第3章、第9章和第10章的内容结合来出题。

1((11年)设n是描述问题规模的非负整数,下面程序片段的时间复杂度是( A )。

x=2;

while(x

2A.O(logn) B.O(n) C.O(nlogn) D.O(n)

2.(12年)求整数n(n>=0)的阶乘的算法如下,其时间复杂度是( B )。 int fact(int n) {

if(n<=1) return 1; return n*fact(n-1); }

2A. o(logn) B. O(n) C. O(nlogn) D. O(n) 22

分析:考查的是算法时间复杂度的计算。可以放在第二章,实际这内容贯穿每一章内容中算法的度量。

(二)综合题

1.(09年)已知一个带有表头结点的单链表结点结构为(data,link),假设该链表只给出了头指针list。在不改变链表的前提下,请设计一个尽可能高效的算法,查找链表中倒数第k个位置上的结点(k为正整数)。若查找成功,算法输出该结点的data值,并返回1;否则,只返回0。要求:

(1)描述算法的基本设计思想; (2)描述算法的详细实现步骤;

(3)根据设计思想和实现步骤,采用程序设计语言描述算法(使用C或C++或JAVA语

,关键之处给出简要注释。 言实现)

分析:此题考查线性表的链式存储,主要是线性表的基本操作的应用。做此题时要把握算法的效率。

(1)算法基本思想如下:从头到尾遍历单链表,并用指针p指向当前结点的前k个结点。当遍历到链表的最后一个结点时,指针p所指向的结点即为所查找的结点。

(2)详细实现步骤:增加两个指针变量和一个整型变量,从链表头向后遍历,其中指针p1指向当前遍历的结点,指针p指向p1所指向结点的前k个结点,如果p1之前没有k个结点,那么p指向表头结点。用整型变量i表示当前遍历了多少结点,当i>k时,指针p随着每次遍历,也向前移动一个结点。当遍历完成时,p或者指向表头结点,或者指向链表中倒数第k个位置上的结点。

(3)算法描述:

[专业课]数据结构考研知识点总结

[专业课]数据结构考研知识点总结数据结构考研真题及知识点解析考察目标1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现,能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。3.能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解;具备采用C、C++或Ja
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