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2024年大学学习计划书模板

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大学学习计划书模板

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能 力。以下是为大家整理的大学学习计划书模板范文,欢迎大家参考 !

大学学习计划书模板 (二)

在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的 这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以 说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系 到未来的人生是否精彩。

大学生活 2 年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会 转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常 每天 2 科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完 成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习 惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会 生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。

让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能 力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习 惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。.

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人, 来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好, 处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课, 增加各种兴趣和爱好 !积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手 段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交 流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四

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年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做 到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有 2 年我也将走上职业道路 !所 以专业知识在这方面显的更为重要 !不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来 着想。对于

12 月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取 在 6 月份把四级考

出来 ! 多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面 的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践 出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作 !! 更加得心应手

总之,今年是一个觉悟的年 !抛弃以前的一切,重新开始 !希望自己可以不辜 负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

大学学习计划书模板 (三) 一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药, 解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。

对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

l. 时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题: 标,比如要在多少时间里完成多少内容。 排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。 只能在开头的几天有效。 (5)一周学习

时间是否不满 10 小时。(6)是否把所有的时 问都花在学习上了。

(1)是否很少在学习前确定明确的目 (2)学习是否常常没有固定的时间安

(4)学习计划是否是从来都

2. 注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持 10至 15分钟。 (2)学习时,身旁是 否常

有小说、杂志等使我分心的东西。 (3)学习时是否常有想入非非的体验。 (4) 是否常与人边聊天边学习。

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3. 学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。 (2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

需要强迫自己学习。 (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。.

(3)是否常

4. 学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。 否很少主动钻研课外辅助读物。

般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”越)多,学习的效率越低。

每个有学习问题的学生都应从上述四类问题

中列出自己主要毛病,然后有针对 性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务 拖到第二夫去做 ;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书 ;在学习 兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣 ;在学习方法上主要 采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施 了。

二、自我改进法

(2)是否经常采用机械记忆法。 (3) (4)是否从不向老师请教问题。 (5)是

1.SQ3Rxx

罗宾生(Robinson提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由

Survey, Question. Read, Recite, Review几个单词的第一个字母缩写成的。

(1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须 借助标

题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句 子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地 点、

原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的.地力。如果是学习课 文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。

要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

(3)阅

读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理

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解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该 法,反复琢磨其中的含义。

(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自 己的语

言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言 把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能 力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效 果更好。

(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。

复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主 要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习 可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓 “拳不离手,曲不 离口 ”,即是此意。

2.自我塑造法

上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上 的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法, 自我塑造法即是一种综合法。

(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结 所在,

但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为我们常观到某些学生 在接受长辈一顿训斥可行的一项进行重点突破。.后,立即制定一个宏大的学 习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然 下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁 .伊登》,并且向 朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因 为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简 写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

(2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应 该给自

己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力 不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教 室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内

容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调 枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习 以一定的奖励。

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坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

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2024年大学学习计划书模板

大学学习计划书模板大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。以下是为大家整理的大学学习计划书模板范文,欢迎大家参考!大学学习计划书模板(二)在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非
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