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【超全版】高中政治知识点提纲《文化生活》

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文化生活复习提纲

第一单元 文化与生活 一、文化的内涵与特点:

1、文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。(包括意识形态性质部分和非意识形态部分)

2、文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物 3、文化是一种素养,不是天生的 4、文化需要一定的物质载体 二、文化的作用

1、社会作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 2、文化在综合国力竞争中的作用:

作用:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 3、文化与经济和政治的关系

(1)相互影响:经济政治决定文化,文化反作用于经济政治(先进的推动,落后的阻碍)。但文化具有相对独立性(文化先于经济政治或落后于经济政治)。 (2)相互交融:

文化与经济相互交融:科技、教育对推动经济的作用越来越大;文化生产力(文化产业、文化消费)在经济格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融:参与政治生活需要提高文化素养(个人角度);反对文化霸权主义的斗争成为国际政治斗争的重要内容。 4、文化对人的影响

来源:来自特定的文化环境,各种形式的文化活动。

特点:潜移默化、深远持久。世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志,一经形成对人产生深远持久的影响。

表现: ①文化影响人们的交往行为和交往方式。

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(思想)。

优秀文化对塑造人生的作用:

(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。 (2)优秀文化能够增强人的精神力量。 (3)优秀文化能够促进人的全面发展。 第二单元 文化传承与创新

一、文化的多样性(外来文化和本民族文化) 1、文化多样性的表现:

民族节日:是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。 文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 为什么要保护文化遗产

(1)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。 (2)文化遗产的保护有利于文化的继承、交流和创新发展。 2、世界文化与民族文化的关系:

世界文化是不同民族的文化构成。文化是民族的,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。各民族文化既有共性又有各自的个性。 3、尊重文化多样性:

(1)意义(作用、为什么要尊重多样性):

①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力 ②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 ④文化多样性是文化创新的重要基础。 (2)如何尊重文化多样性?

态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。首先要尊重本民族的文化。 原则:必须遵循各国文化一律平等的原则。 措施:面向世界,博采众长。 4、文化的传播与交流:

(1)途径:商贸活动、人口迁徙、教育。

(2)主要手段:大众传媒。(能最大限度地超越时空的局限,日益显示出文化传递、沟通、共享的功能。)

(3)推动中外文化交流的意义:①有利于中华文化的对外传播,促进世界文化的繁荣发展,扩大中华文化的影响力,提高我国的文化竞争力;②有利于吸收其他国家的先进文化,促进中华文化的发展。③经济政治决定文化。文化交流是经济政治发展的客观要求。④文化反作用于经济政治。文化交流是文化创新的基本途径,推动文化交流有助于文化创新,进而促进文化的繁荣发展,推动经济政治的发展。 7、怎样促进中外文化交流?

(1)吸收各国优秀文明成果;(2)推动中华文化走向世界,增强中国文化影响力;(3)提高文化传播交流技术,利用商业贸易、人口迁徙、教育等途径,借助大众传媒等手段,促进文化交流。(4)应坚持以我为主、为我所用,反对民族虚无主义和封闭主义。(5)在文化交流中应树立文化自信,坚持各民族一律平等的原则。尊重差异、理解个性,和睦相处。 二、文化的继承性与文化的发展(对待传统文化)

1、传统文化的表现: ①传统习俗:②传统建筑:是展现中国传统文化的重要标志; ③传统文艺:④传统思想: 2、传统文化的特征:

①传统文化具有相对稳定性。 ②传统文化具有鲜明的民族性。

3、影响:(1)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。(2)传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会与人的发展起积极作用,反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步,妨害人的发展的消极作用。(传统文化也是文化,文化有的作用传统文化也有,文化有先进和落后的区别,传统文化也有。) 4、对待传统文化的正确态度:

(1)继承传统文化要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用(继承)。

(2)把握好继承与发展的关系:文化继承是文化发展的必要前提,文化发展是文化继承的必然要求。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。不断推陈出新,革故鼎新(发展)。

(3)反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。 5、影响文化发展的重要因素:

(1)社会制度的更替(决定因素);

(2)科学技术:科学技术影响着文化的收集、选择、传递、储存,进而影响文化的继承、交流和传播,影响文化的创新发展。 (3)思想运动。

(4) 教育:教育具有选择、传递、创造文化特定的功能,是文化传播的重要途径,是继承文化的重要活动,在文化创新中有着不可忽视的作用。 6、教育的作用:

(1)文化的特点:教育可以提高人的文化素养。

(2)文化的作用:教育通过促进先进文化的发展,可以促进社会发展、提高综合国力、推动经济政治发展,教育通过打造良好的文化环境和开展有益的文化活动,可以潜移默化、深远持久地影响人,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

(3)文化交流:教育是文化交流的重要途径,能促进文化交流(发展本民族文化,繁荣世界文化)。

(4)文化传承(影响文化发展的重要因素):教育具有选择、传递、创造文化特定的功能,有利于基础中华优秀传统文化,弘扬民族精神有利于文化创新。

(5)有利于培养和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设和精神文明建设,培养担当民族复兴大任的时代新人,走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国。 三、文化创新(文化发展的实质就在于文化创新) 1、文化创新的源泉和动力:社会实践 2、文化创新的意义(作用):

(1)文化创新是文化富有生机与活力的重要保证 (2)文化创新可以推动社会实践的发展。

(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

3、如何推动文化创新

(1)文化创新的主体是人民群众,要着眼于从人民群众不断增长的文化需求,发挥人民群众的主体作用。

(2)文化创新的途径:

A、立足于社会实践,是文化创新的根本途径。

B、正确对待传统文化:取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新。(基本途径)

C、正确对待外来文化:面向世界,博采众长。同时要以我为主,为我所用。(基本途径) (3)要克服错误倾向,反对守旧主义、封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。 (4)要推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新,解放和发展文化生产力。 (5)经济政治决定文化——发展经济、政治,为文化创新创造条件;

(6)科技影响文化的发展——推动科技创新,变革文化的收集、选择、传递、储存手段和方式,推动文化传播,促进文化的继承、交流和创新。

(7)教育的作用——推动教育改革,更好地发挥教育选择、传递和创造文化的功能,提高人的素质,推动文化的继承、交流和创新。

(8)培育和践行社会主义核心价值观。(方向保证)

第三单元 中华文化与民族精神

一、 中华文化

1、特点(1)源远流长:通过汉字和史书典籍表现出来。(文字的出现是人类进入文明的标志,汉字是中华文明的重要标志)

(2)博大精深:内容丰富,而且先进。包括:独树一帜,独领风骚(独特性);

区域性、民族性。

(3)中华文化源远流长、博大精深的原因:包容性,即求同存异(平等对待其他

文化,不歧视)、兼收并蓄(吸收其他文化的精华)。

2、民族文化与中华文化的关系:(1)中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。(2)各民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。(3)各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。中华文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民的强大精神力量。(中华文化的作用)

(中华文化的作用:1、中华文化是优秀文化,优秀文化的作用。2、中华文化的作用。3、有利于文化创新4、文化自信。5、有利于培养和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设和精神文明建设,培养担当民族复兴大任的时代新人,发展中国特色社会主义文化、走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国。) 二、 中华民族精神

1、 基本内涵:创造精神(创造出伟大的思想、发明、文艺、工程等)、奋斗精神(艰苦奋斗、顽强拼搏取得重大成绩)、团结精神、梦想精神(中国梦,伟大复兴)、爱国主义。 不同时期的民族精神:战争时期、建设时期、改革开放时期。

2、核心:爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义不是抽象的而是具体的,在不同的历史时期,爱国主义在共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,爱国与爱社会主义本

质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题 3、 为什么要弘扬和培育中华民族精神?

(1)经济政治决定文化。弘扬和培育中华民族精神是由发展中国特色社会主义事业所决定。有利于推动我国经济政治的发展,提高我国的综合国力,塑造人生。

(2)民族精神的作用:中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 是我们坚持道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的底气所在。 (3)必要性:

①是提高全民族综合素质的必然要求。 ②是不断增强我国国际竞争力的要求。 ③是坚持社会主义道路的需要。 ④是文化建设的重要任务。

(4)有利于培养和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设和精神文明建设,培养担当民族复兴大任的时代新人,走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国。)

4、 怎样弘扬和培育中华民族精神?(怎样发展弘扬中华文化?加上一点:弘扬和培育民族

精神)

(1)最重要的是发挥“主心骨”的作用(中国特色社会主义理论体系)。 (2)继承和发扬中华民族的优良传统。

(3)正确对待外来思想文化,取其精华、弃其糟粕。 (4)与弘扬时代精神相结合。

(5)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。 (6)发挥人民群众的主体作用。 第四单元 发展中国特色的社会主义文化 一、发展社会主义大众文化

1、大众文化和社会主义大众文化 2、在文化生活中选择 ①当前文化市场的特点

有喜——文化市场繁荣发展,满足人民群众多样化、多层次、多方面的文化需求。丰富我国人民的精神世界,增强我国人民的精神力量,促进我国人民全面发展;为经济社会发展提供方向保证、精神动力和智力支持。

有忧——文化市场的自发性和传媒的商业性,使腐朽落后的文化有所抬头。 ②我们的对策

国家:要加强管理、正确引导;大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。

企业:坚持经济效益和社会效益的统一。

个人:提高思想道德修养和科学文化修养,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。

二、坚持中国特色社会主义文化发展道路(发展中国特色社会主义文化) 1、为什么?

①前因:经济政治决定文化,发展中国特色社会主义文化是中国特色社会主义事业发展的客观要求。

②后果:(共性)文化塑造人生。发展中国特色社会主义文化,可以丰富我国人民的精神世界,增强精神力量,促进我国人民的全面发展

文化反作用于经济政治。发展中国特色社会主义文化,可以提供正确的方向保证、精神动力和智力支持,促进新时代中国特色社会主义事业的进一步发展。

(个性)民族文化是民族生存和发展的根基和纽带,发展中国特色社会主义文化有利于增强各族人民的认同感和归属感,进而增强凝聚力,营造和谐稳定的建设环境,齐心协力推动新时代中国特色社会主义事业的发展。

2、怎样坚持中国特色社会主义文化发展道路?

(1)建设社会主义文化强国,以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。

(2)发展中国特色社会主义文化,就要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。

(3)发展中国特色社会主义文化,就要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。

(4)彰显中国特色社会主义文化自信的力量。(我们的文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。这种文化自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。) (5)坚持社会主义核心价值体系。

(6)坚持党对意识形态领域的领导权。 三、培养担当民族复兴大任的时代新人。

1、培育和践行社会主义核心价值观,使之内化于心,外化于行。 2、加强思想道德建设。 (1)开展理想信念教育

(2)深入实施公民道德建设工程 (3)加强和改进思想政治工作 (4)弘扬科学精神

(5)推进诚信建设和志愿服务制度化 四、坚持社会主义核心价值体系

(1)为什么

共性:(核心价值体系是文化,是先进的文化,先进文化对社会的作用,对人的作用) 个性:是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,是彰显中国特色社会主义文化自信的力量的要求。

(2)如何坚持社会主义核心价值体系

①必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权。

②必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。

③党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。 五、.培育和践行社会主义核心价值观

(1)是什么:富强民主文明和谐是国家层面的价值目标,自由平等公正法治是社会层面的价值取向,爱国敬业诚信友善是公民个人层面的价值准则。

(2)为什么?核心价值观是文化,是先进文化。 (3)怎么办

①要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。

②使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。

③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

【超全版】高中政治知识点提纲《文化生活》

文化生活复习提纲第一单元文化与生活一、文化的内涵与特点:1、文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。(包括意识形态性质部分和非意识形态部分)2、文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物3、文化是一种素养,不是天生的4、文化需要一定的物质载体二、文化的作用1、社会作用:文化作为一种精神
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