【青海试卷】专业技术人员的创新能力与创新思维 一、单选题(单选题) 共 20 题
1、（ ）是智慧的翅膀，有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。对于专业 技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。（本题分
数:2 分）
存疑
A、注意力
B、想象力
C、记忆力
2、阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为外在阻力与内在阻力，思维定式 是阻碍创新思维的（ ），是头脑中束缚思维创新的枷锁。（本题分数:2 分）
存疑
A、外在阻力
B、内在阻力
C、不确定阻力
3、质疑思维来自问题意识。问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创 新精神，应始于问题意识的培养。而问题意识来自细致的观察和深入的思考。 因此，培养问题意识的根本途径就在于（ ）的培养。（本题分数:2 分）
存疑 A、想象力
B、记忆力
C、观察力和思考力
4、创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（ ）。只有积极参加 创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所
成就。（本题分数:2 分）
A、实践
存疑
B、意识
C、知识
5、立体思维有狭义和广义之分。狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路 模式扩展到空间，（ ）。广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突
破的基础上展开的全方位创新思维。（本题分数:2 分） A、把一维思维演变成二维思维
存疑
B、把二维思维演变成三维思维
C、把单向思维演变成双向思维
6、在创新思维活动中，（ ）是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动 的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理
素质。（本题分数:2 分）
A、持久的耐力
存疑
B、顽强的意志
C、饱满的热情
7、从中国社会的发展进程看，创新孕育兴旺发达，守旧导致苦难屈辱。中华民 族是一个富有（ ）的民族，在过去的历史长河中，我们的先人始终保持着一种 生生不息的伟大创新精神和强大的创新能力，使中国古代社会经济发展始终走
在世界的前列。（本题分数:2 分） A、勤劳刻苦和创造能力
存疑
B、创新精神和创新能力
C、忍辱负重和中庸之道
8、具有发散思维的人，在观察一个事物时，往往会通过（ ），将思路扩展开 来，而不仅仅局限于事物本身，于是常常能够发现别人发现不了的现象与规律。
（本题分数:2 分）
A、分解与组合
存疑
B、分析与归因
C、联想与想象
9、优秀的专业技术人员总是带着问题去考虑工作，强烈的（ ）是思维的动力， 这一意识能促使他们去发现问题，解决问题，直至创新。（本题分数:2 分）
存疑
A、问题意识 B、忧患意识
C、创新意识
10、和田十二法是（ ）创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上，借 用其基本原理，结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。（本题
分数:2 分）
A、中国
存疑
B、美国
C、日本
11、专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的
过程中，不断（ ）。（本题分数:2 分）
A、提高自身能力
存疑
B、丰富知识内容
C、优化知识结构
12、（ ）强调的是指对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物
的思维方法。（本题分数:2 分） A、创新思维
存疑
B、创新能力
C、创新实践
13、换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质，就是设身处地
为他人着想，即（ ）。（本题分数:2 分）
A、想人所想，理解至上
存疑
B、想己所想，怀疑至上
C、想人所想，以我为主
《专业技术人员的创新能力与创新思维》试题答案分析
