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江苏省2004年优秀教育论文评选连云港市获一等奖人员名单

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江苏省2004年优秀教育论文评选连云港市获一等奖人员名单

一等奖9人

序论文题目 号 1 心心相印-创设健康的音乐课堂心理氛围 2 3 4 5 6 7 8 9 连云港市中小学生思想道德现状调查与思考 物理教学中思维能力的培养 “情”“境”交融话教学 教学课堂-师生生命成长的舞台 拓宽学生学习时空开展语文综合性学习 初中英语“口语化”体验教学实验报告 关于学校运动会开展拓展项目比赛的几点思考 拓展教本校本练说写 凸现情感悟感抒真情 作者 王俐芳 巩欣荣 刘守文 孙照明 韦有智 潘宝军 王士才 周政 朱礼勇 作者工作单位 连云港市墟沟小学 连云港市教育局 东海县安峰中学 东海县教研室 赣榆县石桥小学 灌南县小窑小学 灌南县中学 灌南县四中 灌云县外国语学校

江苏省2004年优秀教育论文评选连云港市获二等奖人员名单

二等奖61人 1 2 3 4 5 6 “对话”:让语文教学焕发生命光彩 新形势下中小学图书馆创新性研究-小学课外阅读指导研究 让音乐课成为孩子心灵舞动的殿堂 让学生学会选择 “做中学”教育走进新课程-师专二附小课程改革实验工作管窥 给学生一方乐土-摭谈习作教学中信息技术连云港市通灌路小学 连云港市通灌路小冯华 学 连云港市通灌路小金燕 学 王绪连云港市大村小学 芳 杨兴连云港市师专二附东 小 张小连云港师专二附小 白帆 7 8 9 的运用 职业技术教育面临的双育与对策 论化学教学中的情感教育 初中数学探索化教学的初步尝试 10 红领巾:期待回归光荣与梦想 11 浅论英语教学中的素质教育 12 激趣 砥思 启智 应用-科学课教学的实践与探索 13 不该遗忘的角落 14 以人为本,以学生为本-试谈德育工作及其实效 15 《春风》说课稿 16 探寻课文审美因素 培养学生审美情趣 17 “都是课改惹的祸”-新课改需要辩证思维 18 让阅读教学“活”起来 19 家庭强迫性教育现象的思考 20 多媒体使英语课堂活起来 21 含笑的过程 22 如何面对敏感而娇弱的心灵 23 影响幼儿同伴关系问题的调查研究 24 情境是导向 问题是起点 25 让问题在课堂上亮出风采 26 27 28 29 30 31 32 33 34 加强构建数学模型意识教学 培养创新能力 优化教学结构 转变学习方式 论新课标理念下数学教师有效的教学行为 拓宽课堂教学渠道 构筑自主发展平台 “中学生人际交往研究”课题组研究报告 论阅读教学多重对话中学生和教师的定位 引进流行风 复习修辞格 浅谈课堂教学的点金术-点拨语 唐诗的生物学美学价值 勤 陈安鑫 杜芳 胡长玉 黄勇 李菁 倪叶陶 汪素红 张思炜 陈章俭 杨万刚 刘翠娟 崔永成 蒋焱 刘传华 穆加志 倪伟业 乔承慧 史渠 连云港市职教中心 连云港市职教中心 连云港市师专附中 连云港师专一附小 连云港市职教中心 连云港师专一附小 连云港师专一附小 连云港市职教中心 连云港市海滨中学 东海县房山中学 赣榆县青口镇小学 东海县和平路小学 东海县初级中学 东海县李堰中学 东海县白塔中学 东海县教育学会 东海县幼儿园 东海县初级中学 东海县石榴中心小王莉 学 王士贵 东海县石榴高中 谢兆牛 东海县房山中学 徐宏 东海县初级中学 张凤英 东海石榴中心小学 赵敬才 东海高级中学 吕秀勋 东海县职业高中 刘志 东海高级中学 韦群 东海县房山中学 张琳 东海县初级中学 35 36 37 38 浅谈中学语文阅读教学的审美策略 构建动态生成的数学课堂 优化数学课堂 提高教学质量 浅谈平面几何入门教学中分化现象的原因及对策 39 科学教学要“四心”相通 40 音乐欣赏走进研究性学习 41 “动态生成”使语文课堂焕发活力 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61

三等奖195人 1 2 3 教学中的沟通艺术 如何在数学教学中落实“三维”目标 源头活水-低年级学生的快乐写话 李军 东海县外国语学校 程万宽 赣榆县金山小学 顾绍玉 赣榆县厉庄高中 赣榆县汇文双语学吉现斌 校 孙伟 赣榆县班庄小学 孙育红 赣榆县高中 赣榆县金山中心小藤元华 学 开放的资源,生动的课堂 王超 赣榆县石桥小学 带上七彩镜,看政治课教学 韦华 赣榆县青口二中 体育主题式情境教学法的设计与应用 吴衡 赣榆县高中 语文课中学生交往技能训练初探 徐燕 赣榆县柘汪二小 尊重差异,彰显个性 杨苏法 赣榆县青口小学 构建充满生命活力的语文课堂 殷学亮 赣榆县厉庄小学 文科考生数学应试心理障碍调查及调整 郁红霞 赣榆县高中 搭建研究型学习平台 培养学生自主学习能力 张来震 赣榆县塔山小学 浅论习题教学中物理思维的培养 周文庆 赣榆县厉庄高中 面向新世纪小学教育本科专业课程体系的构建灌南县实验小学 黄长波 与研究 小学数学教学中常见的几种尴尬现象及其思考 灌南县第二实验小陈涛清 学 让课堂“活”出生命的光彩 灌南县第二实验小方芳 学 营造语文课堂教学的三重意境 刘惠玲 灌南县新安镇小学 创设有效情景,促进自主探索 孙元忠 灌南大有小学 由一则寓言故事引发的思考 灌南县汤沟中心小夏文娟 学 小学数学教学中渗透数学思维方法举隅 灌南县第二实验小祝家林 学 勤于“输入” 乐于“输出”-习作教学一得 杜霞 灌云县实验小学 由新教学理念到师生的沟通-班主任工作提示 吴军梅 灌云县同兴中学 “情商”与数学教学 张海兵 灌云县高级中学 提高学生学习英语效率的几点做法 张继研 灌云县板浦中学 董德蓉 高建娥 郭凤连云港市新海小学 连云港市院前小学 连云港市大村小学

江苏省2004年优秀教育论文评选连云港市获一等奖人员名单

江苏省2004年优秀教育论文评选连云港市获一等奖人员名单一等奖9人序论文题目号1心心相印-创设健康的音乐课堂心理氛围23456789连云港市中小学生思想道德现状调查与思考物理教学中思维能力的培养“情”“境”交融话教学教学课堂-师生生命成长的舞台拓宽学生学习时空开展语文综合性学习初中英语“口语化”体验教学实验报告关于学校运动会
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