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高一数学直线方程知识点归纳及典型例题

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直线的一般式方程及综合

【学习目标】

1.掌握直线的一般式方程;

2.能将直线的点斜式、两点式等方程化为直线的一般式方程,并理解这些直线的不同形式的方程在表示直线时的异同之处;

3.能利用直线的一般式方程解决有关问题. 【要点梳理】

要点一:直线方程的一般式

关于x和y的一次方程都表示一条直线.我们把方程写为Ax+By+C=0,这个方程(其中A、B不全为零)叫做直线方程的一般式.

要点诠释:

1.A、B不全为零才能表示一条直线,若A、B全为零则不能表示一条直线. 当B≠0时,方程可变形为y??C?ACA?x?,它表示过点?0,??,斜率为?的直线.

B?BBB?当B=0,A≠0时,方程可变形为Ax+C=0,即x??C,它表示一条与x轴垂直的直线. A由上可知,关于x、y的二元一次方程,它都表示一条直线.

2.在平面直角坐标系中,一个关于x、y的二元一次方程对应着唯一的一条直线,反过来,一条直线可以对应着无数个关于x、y的一次方程(如斜率为2,在y轴上的截距为1的直线,其方程可以是2x―y+1=0,也可以是x?11) y??0,还可以是4x―2y+2=0等.

22要点二:直线方程的不同形式间的关系

直线方程的五种形式的比较如下表: 名称 点斜式 斜截式 两点式 方程的形式 y―y1=k(x―x1) y=kx+b 常数的几何意义 (x1,y1)是直线上一定点,k是斜率 k是斜率,b是直线在y轴上的截距 (x1,y1),(x2,y2)是直线上两定点 适用范围 不垂直于x轴 不垂直于x轴 不垂直于x轴和y轴 y?y1x?x1? y2?y1x2?x1截距式 一般式 xy??1 abAx+By+C=0(A2+B2≠0) a是直线在x轴上的非零截距,b是直线在y轴上的非零截距 A、B、C为系数 不垂直于x轴和y轴,且不过原点 任何位置的直线 要点诠释:

在直线方程的各种形式中,点斜式与斜截式是两种常用的直线方程形式,要注意在这两种形式中都要求直线存在斜率,两点式是点斜式的特例,其限制条件更多(x1≠x2,y1≠y2),应用时若采用(y2―y1)(x―x1)―(x2―x1)(y―y1)=0的形式,即可消除局限性.截距式是两点式的特例,在使用截距式时,首先要判断是否满足“直线在两坐标轴上的截距存在且不为零”这一条件.直线方程的一般式包含了平面上的所有直线形式.一般式常化为斜截式与截距式.若一般式化为点斜式,两点式,由于取点不同,得到的方程也不同.

要点三:直线方程的综合应用

1.已知所求曲线是直线时,用待定系数法求.

2.根据题目所给条件,选择适当的直线方程的形式,求出直线方程. 对于两直线的平行与垂直,直线方程的形式不同,考虑的方向也不同.

(1)从斜截式考虑

已知直线l1:y?k1x?b1,l2:y?k2x?b2,

l1//l2??1??2?k1?k2(b1?b2);

l1?l2??1??2??2?tan?1??cot?2?k1??1?k1k2??1 k2于是与直线y?kx?b平行的直线可以设为y?kx?b1;垂直的直线可以设为y??(2)从一般式考虑:

1x?b2. kl1:A1x?B1y?C1?0,l2:A2x?B2y?C2?0 0 l1?l2?A1A2?B1B2? l1//l2?A1B2?A2B?且A1C2?A2C1?0或B1C2?B2C1?0,记忆式(10A1B1C1??) A2B2C2 l1与l2重合,A1B2?A2B1?0,A1C2?A2C1?0,B1C2?B2C1?0

于是与直线Ax?By?C?0平行的直线可以设为Ax?By?D?0;垂直的直线可以设为

Bx?Ay?D?0.

【典型例题】

类型一:直线的一般式方程

例1.根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程. (1)斜率是?1,经过点A(8,―2); 23,―3; 2(2)经过点B(4,2),平行于x轴; (3)在x轴和y轴上的截距分别是

(4)经过两点P1(3,―2),P2(5,―4).

【答案】(1)x+2y―4=0(2)y―2=0(3)2x―y―3=0(4)x?y?1?0 【解析】 (1)由点斜式方程得y?(?2)??1(x?8),化成一般式得x+2y―4=0. 2(2)由斜截式得y=2,化为一般式得y―2=0. (3)由截距式得

xy??1,化成一般式得2x―y―3=0. 3?32y?2x?3?,化成一般式方程为x?y?1?0.

?4?(?2)5?3(4)由两点式得

【总结升华】本题主要是让学生体会直线方程的各种形式,以及各种形式向一般式的转化,对于直线方程的一般式,一般作如下约定:x的系数为正,x,y的系数及常数项一般不出现分数,一般按含x项、y项、常数项顺序排列.求直线方程的题目,无特别要求时,结果写成直线方程的一般式.

举一反三:

【变式1】已知直线l经过点B(3,?1),且倾斜角是30?,求直线的点斜式方程和一般式方程. 【答案】y?1?3(x?3) 33x?3y?33?3?0

【解析】因为直线倾斜角是30?,所以直线的斜率k?tan??tan30??为:y?1?3,所以直线的点斜式方程33(x?3),化成一般式方程为:3x?3y?33?3?0. 3例2.?ABC的一个顶点为A(?1,?4),?B、?C 的平分线在直线y?1?0和x?y?1?0上,求直线BC的方程. 【答案】x?2y?3?0

【解析】由角平分线的性质知,角平分线上的任意一点到角两边的距离相等 ,所以可得A点关于?B的平分线的对称点A在BC上,B点关于?C的平分线 的对称点B也在BC上.写出直线AB的方程,即为直线BC的方程.

例3.求与直线3x+4y+1=0平行且过点(1,2)的直线l的方程. 【答案】3x+4y―11=0 【解析】

解法一:设直线l的斜率为k,∵l与直线3x+4y+1=0平行,∴k??又∵l经过点(1,2),可得所求直线方程为y?2??''''3. 43(x?1),即3x+4y―11=0. 4解法二:设与直线3x+4y+1=0平行的直线l的方程为3x+4y+m=0, ∵l经过点(1,2),∴3×1+4×2+m=0,解得m=―11. ∴所求直线方程为3x+4y―11=0. 【总结升华】(1)一般地,直线Ax+By+C=0中系数A、B确定直线的斜率,因此,与直线Ax+By+C=0平行的直线可设为Ax+By+m=0,这是常采用的解题技巧.我们称Ax+By+m=0是与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程.参数m可以取m≠C的任意实数,这样就得到无数条与直线Ax+By+C=0平行的直线.当m=C时,Ax+By+m=0与Ax+By+C=0重合.

(2)一般地,经过点A(x0,y0),且与直线Ax+By+C=0平行的直线方程为A(x―x0)+B(y―y0)=0. (3)类似地有:与直线Ax+By+C=0垂直的直线系方程为Bx―Ay+m=0(A,B不同时为零). 举一反三:

【变式1】已知直线l1:3mx+8y+3m-10=0 和 l2:x+6my-4=0 .问 m为何值时: (1)l1与l2平行(2)l1与l2垂直. 【答案】(1)m??2(2)m?0 3【解析】当m?0时,l1:8y-10=0;l2:x-4=0,l1?l2

3m10?3m14;l2:y?? x?x?886m6m210?3m4283m1由?,得m??,由得m?或 ???386m3386m3m1而(?)?(?)??1无解

86m2综上所述(1)m??,l1与l2平行.(2)m?0,l1与l2垂直.

3当m?0时,l1:y??【变式2】 求经过点A(2,1),且与直线2x+y―10=0垂直的直线l的方程. 【答案】x-2y=0

【解析】因为直线l与直线2x+y―10=0垂直,可设直线l的方程为x?2y?m?0,把点A(2,1)代入直线l的方程得:m?0,所以直线l的方程为:x-2y=0.

类型二:直线与坐标轴形成三角形问题

例4.已知直线l的倾斜角的正弦值为

3,且它与坐标轴围成的三角形的面积为6,求直线l的方程. 5【思路点拨】知道直线的倾斜角就能求出斜率,进而引进参数——直线在y轴上的截距b,再根据直线与坐标轴围成的三角形的面积为6,便可求出b.也可以根据直线与坐标轴围成的三角形的面积为6,设截距式直线方程,从而得出

1|ab|?6,再根据它的斜率已知,从而得到关于a,b的方程组,解之即可. 233【答案】y?x?3或y??x?3

44【解析】

33,得tan???. 5434设l的方程为y??x?b,令y=0,得x??b.

43解法一:设l的倾斜角为?,由sin??∴直线l与x轴、y轴的交点分别为???4?b,0?,(0,b). ?3?∴S??142?b?|b|?b2?6,即b2=9,∴b=±3. 23333x?3或y??x?3. 44xy33解法二:设直线l的方程为??1,倾斜角为?,由sin??,得tan???.

ab54故所求的直线方程分别为y??1|a|?|b|?6??a??4?2∴?,解得?.

b3b??3??????4?a故所求的直线方程为

xyxy??1或??1. ?43?43【总结升华】(1)本例中,由于已知直线的倾斜角(与斜率有关)及直线与坐标轴围成的三角形的面积(与截距有关),因而可选择斜截式直线方程,也可选用截距式直线方程,故有“题目决定解法”之说.

(2)在求直线方程时,要恰当地选择方程的形式,每种形式都具有特定的结论,所以根据已知条件恰当地选择方程的类型往往有助于问题的解决.例如:已知一点的坐标,求过这点的直线方程,通常选用点斜式,再由其他条件确定该直线在y轴上的截距;已知截距或两点,选择截距式或两点式.在求直线方程的过程中,确定的类型后,一般采用待定系数法求解,但要注意对特殊情况的讨论,以免遗漏.

举一反三: 【变式1】(2015春 启东市期中)已知直线m:2x―y―3=0,n:x+y―3=0. (1)求过两直线m,n交点且与直线l:x+2y―1=0平行的直线方程; (2)求过两直线m,n交点且与两坐标轴围成面积为4的直线方程. 【思路点拨】(1)求过两直线m,n交点坐标,结合直线平行的斜率关系即可求与直线l:x+2y―1=0平行的直线方程;

(2)设出直线方程,求出直线和坐标轴的交点坐标,结合三角形的面积公式进行求解即可. 【答案】(1)x+2y―4=0;(2)

【解析】(1)由??2x?y?3?0?x?2,解得?,

?x?y?3?0?y?1即两直线m,n交点坐标为(2,1),

设与直线l:x+2y―1=0平行的直线方程为x+2y+c=0, 则2+2×1+c=0,解得c=―4,

则对应的直线方程为x+2y―4=0; (2)设过(2,1)的直线斜率为k,(k≠0), 则对应的直线方程为y―1=k(x―2),

令x=0,y=1―2k,即与y轴的交点坐标为A(0,1―2k)

12k?12k?1,即与x轴的交点坐标为B(?,0),

kkk12k?1则△AOB的面积S??|||1?2k|?4,

2k令y=0,则x?2?即(2k?1)?8k, 即4k?4k?8k?1?0,

若k>0,则方程等价为4k?12k?1?0, 解得k?2223?223?22或k?, 222若k<0,则方程等价为4k?4k?1?0, 解得k??1. 23?223?221(x?2),或y?1?(x?2) (x?2) ,或y?1?222综上直线的方程为y?1??

高一数学直线方程知识点归纳及典型例题

直线的一般式方程及综合【学习目标】1.掌握直线的一般式方程;2.能将直线的点斜式、两点式等方程化为直线的一般式方程,并理解这些直线的不同形式的方程在表示直线时的异同之处;3.能利用直线的一般式方程解决有关问题.【要点梳理】要点一:直线方程的一般式关于x和y的一次方程都表示一条直线.我们把方程写为
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