附件1
2019年浙江省中等职业学校职业能力大赛
“新能源汽车检测与维修”赛项规程
一、赛项名称
新能源汽车检测与维修
二、比赛内容及要求
新能源汽车检测与维修竞赛为实操比赛，由双人完成，共设三个模块：新能源汽车故障诊断与排除、新能源汽车动力总成拆装与检测、新能源汽车维护与高压组件更换。
（一）“新能源汽车故障诊断与排除”竞赛模块
1、内容要求：比赛内容为新能源汽车故障诊断与排除。故障范围包括新能源汽车充电系统、整车控制系统、电池管理系统、驱动控制系统、暖风和空调系统、12V电池管理系统、无钥匙智能启动和舒适登车系统设置“全车无电”、“车辆无法正常充电”、“车辆无法正常上电”、“车辆无法正常行驶”、“车辆无暖风或制冷”等五种常见的故障现象，故障包含有故障码故障和无故障码故障，故障形式可为单系统故障或多系统故障。
两名参赛选手互相配合，在规定时间内，要求对新能源整车常见的充电、上电、驱动、暖风与空调等故障进行诊断与排除，在全面考核选手的基本操作技能情况下，要求按照维修手册的规范，在规定时间内完成作业的流程，发现和确认故障点，并根据现场裁判的要求排除故障，完整准确填写附件1《新能源汽车故障诊断与排除作业记录表》。作业过程中要熟练地查阅维修资料和电路图、正确使用工量具和仪器设备、准确测量技术参数和判断故障点、正确记录作业过程和测试数据、安全文明作业。
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2、故障范围
围绕新能源汽车充电系统、整车控制系统、电池管理系统、驱动控制系统、暖风和空调系统、12V电池管理系统、无钥匙智能启动和舒适登车系统设置“全车无电”、“车辆无法充电”、“车辆无法正常上电”、“车辆无法行驶”、“车辆无暖风或制冷”等五种常见的故障现象，故障包含有故障码故障和无故障码故障，故障形式可为单系统故障或多系统故障。
3、考核要点
重点考察选手对车辆的结构和控制逻辑的理解程度；考察选手对专用诊断仪、示波器、万用表等常用诊断设备的应用能力；要求对新能源汽车指定的系统进行故障诊断，包括前期准备、安全检查、仪器连接、故障症状确认、目视检查、读取故障码与数据流、高压断电、非带电状态检测验证、绝缘（漏电）检测、元器件测量、机械拆装、故障点确认和排除、现场5S整理，并完整准确填写《新能源汽车故障诊断与排除作业记录表》（见附件1）。其中，职业素养占20%，作业过程和记录占80%。
4、比赛时间：60分钟。
5、比赛车型：比亚迪e5（2017款 EV300）
（二）“新能源汽车动力总成拆装与检测”竞赛模块
1、内容要求
比赛内容为新能源汽车动力总成拆装与检测。在规定时间内，要求参赛队以小组作业的方式，按照生产制造厂家技术规范，在新能源汽车动力总成操作平台上完成永磁同步电机与固定齿比变速器的分离，并对变速器齿轮进行拆解与装配，要求作业规范、务实、安全、环保，正确使用工量具，并完整准确填写附件2《新能源汽车动力总成拆装与检测作业记录表》。
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2、考核要点
按照动力总成装配要求，在规定时间内完成作业流程，发现和确认故障点。重点考核选手操作规范流程，包括分离永磁同步电机与固定齿比变速器、输入轴齿轮分离与装配、副轴齿轮分离与装配、差速器齿轮分离与装配等，并进行齿轮磨损状态检测等。选手通过测量副轴、差速器端面高度与深度，计算出调整垫片厚度，按照裁判现场要求进行调整垫片更换，并填写附件2《新能源汽车动力总成拆装与检测作业记录表》。要求较熟练地查阅设备使用手册，正确地使用工量具和仪器设备，准确测量技术参数，按照要求在表上记录作业过程和测试数据，做到安全文明作业。其中，职业素养和操作占75%，作业过程记录占25%。
3、比赛时间：60分钟。
4、比赛设备型号：比亚迪e5动力总成拆装平台
（三）“新能源汽车维护与高压组件更换”竞赛模块
1、内容要求
两名参赛选手互相配合在规定时间内，根据《汽车维护、检测、诊断技术规范》（GB/T18344）、《纯电动汽车维护、检测、诊断技术规范》（JT 2018-42）、《新能源汽车维护技术标准》（试行）、新能源汽车厂家维修手册4万公里定期维护等相关技术要求，按照附件3《新能源汽车维护项目作业表》的作业顺序对指定车辆进行维护，并根据派工单作业内容中的要求对有问题的高压线束或充电插座进行更换。要求作业项目规范、务实、安全、环保，设备、工具、量具使用正确，正确填写附件3。其中，职业素养和操作占75%，作业过程记录占25%。
2、考核要点
熟练掌握安全防护用具的检查和使用，适时使用和悬挂安全标
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识标牌。按照新能源汽车维护技术标准，在规定时间内完成作业流程，发现和确认故障点（3～5处），进行更换/修复，并填写附件3《新能源汽车维护项目作业表》。作业中要求较熟练地查阅车主用户手册，正确地使用工量具和仪器设备，准确测量技术参数，按照要求在表上记录作业过程和测试数据，做到安全文明作业。
3、比赛时间：60分钟。
4、比赛车型：比亚迪e5（2017款 EV300）
三、竞赛方式
（一）组队要求：竞赛以团体赛方式进行。各市均可报名组队参加竞赛，每队由2名选手组成,各市限报4队，各队以学校为单位组队，每个学校限报1支参赛队，不得跨校组队；指导教师须为本校专兼职教师，每队限报2名指导教师。
（二）组织方式：各竞赛模块均采用分组方式进行，竞赛顺序由抽签结果决定，抽签规则如下：
1.抽签原则：二次抽签二次加密。
2.抽签时间及顺序：第一次在领队会议结束后抽签，抽签产生赛前检录时的抽签顺序号；第二次在选手比赛当天检录后抽签，抽签产生当天竞赛模块的参赛选手号。
3.成绩评定后加密信息解密。
四、竞赛规则
（一）报名选手的资格为2019年度在籍中等职业学校（职业高中、普通中专、技工学校、成人中专）学生；五年制高职一至三年级学生;不限性别。年龄须不超过21周岁（即1998年5月1日及以后出生）。
（二）所有参赛选手必须参加抽签仪式,并按照赛项执委会的安排进行熟悉场地。
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（三）参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场状况，根据统一指令开始竞赛，在竞赛过程中，竞赛选手不得大声喧哗和唱报作业内容。
（四）竞赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示，竞赛中当可能出现意外和风险时裁判员有权中止比赛；若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止或终止比赛；若因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决和处理并记录在案。
（五）参赛选手完成实操竞赛后需向裁判人员报告，裁判员停表，并记录比赛时间。
（六）选手提交竞赛结果后，站在竞赛工位外，等待工作人员对竞赛工具及设备进行清点验收方可整队离开赛场。
（七）人员变更：参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由市级教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。
五、竞赛环境 （一）竞赛场地和环境
1、“新能源汽车故障诊断与排除”和“新能源汽车维护与高压组件更换”共用竞赛场地，每个工位占地面积50㎡，提供380V三相交流电（插座带地线、零线），线路能承载功率20kw、电流45A以上；“新能源汽车动力总成拆装与检测”每个工位占地面积30㎡，提供220V交流电，线路能承载功率7kw、电流32A以上；竞赛场地净空高度不低于4.2m，面积和比赛工位设置如下表（实际以赛前熟悉场地为准）。
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2019年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类)“新能源汽车维修与检测”赛项的通知
