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知识产权法教学大纲(新)---两种版本

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天津广播电视大学开放教育法学专业

《知识产权法》教学大纲

学分 总 学 时 制订日期 3 64 课程类型 自学学时 制订人 考查 40 适用专业 面授学时 审核人 法学 24

第一部分 大纲说明

一、课程性质与地位

《知识产权法》课程是中央广播电视大学开放教育法学专业本科必修的一门专业课。它是为培养适应具有中国特色的社会主义市场经济和现代化要求的应用型高等法律人才服务的。

二、教学目的与要求

通过学习知识产权法课程,使学生对知识产权法的发展概况有个全面了解,并明确知识产权法的研究对象、研究方法及其理论体系;掌握知识产权法的基本概念、基本理论和基本知识;使学生系统掌握我国知识产权法的基本理论及其相关的法律法规;培养学生运用知识产权法的理论,根据法律规定分析和解决实际问题。

三、课内学时分配

《知识产权法》课程4学分,72学时,教学周期为一学期。学时分配如下:

序号 1 内 容 第一编 知识产权法概论 第一章 知识产权概述 第二章 知识产权法概述 第二编 商标法 第一章 商标概述 第二章 商标保护制度概述 第三章 商标权 第四章 商标注册 第五章 注册商标争议的裁定和注册不当商标的撤消 第六章 注册商标的续展与利用 第七章 商标管理 第八章 商标权的保护 第三编 专利法 第一章 专利与专利法概述 第二章 专利权的客体 第三章 授予专利权的实质条件 第四章 专利申请人和专利权人 第五章 专利权人的权利和义务 第六章 专利申请与审批程序 第七章 专利权的期限、终止和无效 课内学时 6 18 2 3 18 第八章 专利权的保护 第九章 专利管理 第十章 专利代理制度 第十一章 专利文献 第四编 著作权法 第一章 著作权与著作权法概述 第二章 著作权的客体 第三章 著作权人及其权利 第四章 著作权的归属和行使 第五章 与著作权有关的权利 第六章 对著作权的利用和限制 第七章 著作权的行政管理和集体管理 第八章 著作权的保护和执法措施计算机软件的法律保护 第五编 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 其他知识产权保护制度 反不正当竞争的权利不 植物新品种权 集成电路布图设计权 地理标志权 商业秘密权 18 8 第六编 知识产权的国际保护 合计 4 72

第二部分 教学资源的配置和使用

一、主要的教学资源 (一)文字教材

本课程文字教材为《知识产权法》,主编:中国政法大学黄勤南教授,法律出版社2003年版。

(二)录音录象教材

音像教材是15学时的IP课,为重点讲授型,由中国政法大学黄勤南教授主讲。 学员可进入“中央电大在线”,在“知识产权法”课程中收看该IP课。 二、教学环节 (一)自学

自学是重要的学习方式,依据教学大纲的要求,保证足够的时间在听课基础上,全面系统认真阅读教材和指定参考书。

(二)面授辅导

面授辅导是教学的重要方式,辅导教师要全面系统掌握教学大纲和教科书,通过讲解、辅导、答疑、组织讨论等方式帮助学生深入理解教材内容。辅导课学习,以不少于课程内容时数的三分之一为宜。

(三)考试要求

考核学生全面系统掌握教材内容的基础上,着重掌握重点、难点及运用所学基础理论分 析解决实际问题的能力。

题量适当并且难易搭配。按照不同层次大致可分为:有一定难度的试题占总数的25

中等难度的试题占总数的50%,比较容易的试题占总数的25%。

考试题型。在一份试卷中,包括客观性试题,如填空、单项选择、多项选择;主观性试题,如名词解释、简答题、论述题、案例分析题等。根据本课程的特点,试题将考查学生对课程基本内容的掌握程度和理解与运用能力。考试采用闭卷方式,中央电大统考。

第三部分 教学内容及教学要求

第一编 知识产权法概论

第一章 知识产权概述

一、教学目的与要求

通过本章学习,掌握知识产权的概念和特征,了解知识产权概念的来源和知识产权的范围,明确知识产权的法律性质。 二、教学内容

第一节 知识产权的概念和范围 一、知识产权的概念 二、知识产权的范围

第二节 知识产权的法律性质和特征 一、知识产权的法律性质 二、知识产权的特征

第二章 知识产权法概述 一、教学目的与要求 通过本章学习,掌握知识产权法的概念及调整对象,明确知识产权法的功能和中国知识产权法的渊源,了解中国的知识产权法律体系,执法体系和法律服务机制。 二、教学内容

第一节 知识产权法的概念和内容 一、知识产权法的概念

二、知识产权法的立法模式和内容 第二节 中国知识产权法律体系 一、中国知识产权法的渊源 二、中国的知识产权法律体系 三、知识产权法律制度的作用

第二编 商标法 第一章 商标概述 一、教学目的与要求

通过本章学习,掌握商标的概念,明确商标与相邻标记的区别,明确商标的分类,掌握商标的功能。 二、教学内容

第一节 商标的概念

一、商标是标示商品或者服务的标志 二、商标是一种识别性标志

三、商标是由经营者使用的一种标志

四、商标是由显著之文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合或者上述要素的组合构

成的可视性标志

第二节 商标与相邻标记的联系和区别 一、商标与商品装潢 二、商标与商号 三、商标与地理标志 四、商标与商务标语 第三节 商标的种类

一、按照商标使用对象所做的分类 二、按照商标构成要素所做的分类 三、几类特殊的商标 第四节 商标的功能 一、区别功能

二、表明商品服务来源的功能 三、表明质量的功能 四、广告功能 五、财产功能

第二章 商标保护制度概述 一、教学目的与要求

通过本章学习,了解商标的起源和发展,明确商标保护的历史发展,我国商标立法的概况及《商标法》修订的主要内容 二、教学内容

第一节 商标与商标保护制度的起源与发展 一、商标的起源和发展

二、商标保护制度的起源与发展 第二节 中国商标制度概述 一、中国商标法制的产生与发展 二、中国《商标法》的修订 第三章 商标权 一、教学目的与要求

通过本章学习,掌握商标权的概念、法律特征和内容,掌握商标权的取得,商标权取得的原则、方式,掌握商标权的终止。 二、教学内容

第一节 商标权的概念和内容 一、商标权的概念 二、商标权的法律特征 三、商标权的内容

第二节 商标权的取得和终止 一、商标权的取得 二、商标权的终止

第四章 商标注册 一、教学目的与要求

通过本章学习,掌握商标注册的概念,商标注册的原则和条件。掌握并能运用申请注册商标的要求、方法和程序注册商标及变更注册商标。掌握并能运用商标注册的审查原则、对

申请的审查、复审、商标异议、核准注册及程序。明确商标国外注册的意义、途径,掌握商标国际注册。 二、教学内容

第一节 商标注册的原则和条件 一、商标注册的原则 二、商标注册的条件

第二节 商标注册的申请 一、申请商标注册的要求 二、申请商标注册的文件 三、申请商标注册的方法 四、商标注册申请日的确定 五、注册商标的变更申请

第三节 商标注册的审查和核准 一、申请在先原则

二、商标注册申请的审查

三、对驳回商标注册申请的复审 四、商标异议及异议复审 五、商标的核准注册

第四节 我国商标的国外注册 一、商标国外注册的意义 二、商标国外注册的途径 三、商标国际注册 四、逐一国家注册

第五章 注册商标争议的裁定和注册不当商标的撤消 一、教学目的与要求

通过本章学习,掌握注册商标争议的概念、掌握并能运用商标争议裁定解决商标争议。了解注册不当商标撤消制度的意义,掌握对注册不当商标的界定,明确注册不当商标撤消程序与注册商标争议裁定程序、商标异议程序的区别。 二、教学内容

第一节 注册商标争议的裁定 一、注册商标争议的概念

二、申请注册商标争议裁定的条件 三、注册商标争议裁定的程序 第二节 注册不当商标的撤消 一、注册不当商标撤消制度的意义 二、注册不当商标的界定 三、注册不当商标的撤消程序

四、注册不当商标撤消程序与注册商标争议裁定程序、商标异议程序的区别

第六章 注册商标的续展与利用 一、教学目的与要求

通过本章学习,掌握注册商标的有效期限及续展,了解注册商标使用的意义,明确注册商标使用的方式,掌握注册商标转让的概念,掌握并能运用注册商标转让的制度,明确注册商标

知识产权法教学大纲(新)---两种版本

天津广播电视大学开放教育法学专业《知识产权法》教学大纲学分总学时制订日期364课程类型自学学时制订人考查40适用专业面授学时审核人法学24第一部分大纲说明一、课程性质与地位《知识产权法》课程是中央广播电视大学开放教育法学专业本科必修的一门专业课。它是为培养适应具有中国
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