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幼儿园大班语言《月亮船》教案3篇

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幼儿园大班语言《月亮船》教案3篇

导读:本文 幼儿园大班语言《月亮船》教案3篇,仅供参考,如果

觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 活动目标

1、知道故事的主要情节,了解我国的世界之最,并能用语言表述。

2、了解祖国秀丽山河,激发幼儿的爱家乡、爱祖国的热情。 重点难点

活动重点:让幼儿了解我国的这四个世界之最,并用语言进行表述。

活动难点:注重爱国情感的激发。 活动准备

1、幼儿图画书《月亮船》;2、哭泣的蒲公英图片一张;3、四个世界之最图片各一张。 活动过程

一、出示蒲公英图片,引起幼儿兴趣 1、教师出示蒲公英哭泣的图片。

提问:这是谁?他怎么了?蒲公英为什么哭呢?教师引导幼儿自主猜测。

2、那让我们一起听故事《月亮船》吧。 二、欣赏故事,理解故事内容

1、听故事录音,完整欣赏一遍故事。

问题:蒲公英为什么哭了?蒲公英看见了什么?蒲公英的家在哪里?

2、幼儿回答后教师归纳,然后集体学说:我的家在世界的东方,那儿有世界上的海洋,那儿有的山,那儿有的广场,那儿有最长的城墙。

3、仙女告诉蒲公英什么了?

通过讨论,让幼儿知道世界上的海洋是太平洋,的山峰是珠穆朗玛峰,的广场是*广场,最长的城墙是长城。(教师相应贴上四大世界之最的图片)。

4、听故事录音,完整欣赏故事。

鼓励幼儿跟学蒲公英和仙女的对话部分,强化幼儿对中国几个重要特征的认识。 三、感受祖国真伟大

1、问题:小朋友,蒲公英的家在中国,那你们的家在哪里呢?(中国)

2、我们的祖国出来蒲公英刚刚提到的那些地方外,还有很多漂亮的地方,小朋友你去过哪里呢?知道哪里呢?说出来给大家听听吧。 幼儿自由发言加深幼儿对祖国美丽风景的印象,激发幼儿对祖国的热爱之情。 3、教师把幼儿图画书《月亮船》分给幼儿,幼儿看着书本,跟着故事录音学讲故事。 篇二 活动目标: 1、了解我国的一些名胜古迹,为自己是一个中国人而感到自豪。 2、

用清楚连贯的语言表达自己的想法。 活动准备: 教学挂图、幼儿用书《学前》、故事录音。 活动过程: 1、激发幼儿阅读的兴趣: *播放故事录音片段(蒲公英的哭声)。 *教师提问,幼儿回答: ——“是谁在哭啊?” “蒲公英为什么哭啊?” 2、阅读图书感受内容: *幼儿阅读图书。 ——“蒲公英被风吹到很远的地方,路上碰到了谁?” “蒲公英的家到底在哪呢?” 3、阅读理解内容: *幼儿自主阅读后发表自己的想法: ——“你们在图书里看到些什么?” “世界上的海洋是哪一个?的山是什么山?” “蒲公英的家到底在哪里?” “是谁帮助它找到了家?” 4、完整欣赏: *播放背景音乐,教师讲述故事。 *幼儿自由结伴讨论: ——“你们的家在哪里?” “那儿有些什么美丽的景物呢?” *师生共同小结,共同感受热爱家乡的情感。 建议与提示: 可引导幼儿合作画一幅自己家乡的画,并尝试写一写自己家乡的故事。 篇三 设计意图:《月亮船》是大班的一个精彩奇妙的故事,把蒲公英坐在月亮船上所见的祖国秀丽山河,通过与仙女的对话,让幼儿了解中国的世界之最,将知识的传授转变为艺术感受,让幼儿体会到祖国的伟大,产生自豪感,故事具有一定的常识性。 活动目标: 1、知道故事的主要情节,了解我国有世界的山、最长的长城、的广场。 2、能复述故事,发展幼儿语言表达能力。 3、培养幼儿热爱祖国的情感。 活动准备: 1、教学挂图。 2、有关喜马拉雅山、万里长城、*广场的图片。 3、故事磁带《月亮船》、音乐磁带《划船》。 活

动重点: 让幼儿了解我国的世界之最,并用语言进行表述。 活动难点: 注重爱国情感的激发。 活动过程: 一、组织教学: 小朋友,今天有这么多老师和我们一起上课,你们高兴吗?(高兴)现在请听儿歌,看儿歌里小小的船是指什么船。 二、 儿歌导入: 弯弯的月儿小小的船,小小的船两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(教案来源:屈老师教案网)好,小朋友说儿歌中小小的船是指什么船呢?(月亮船)对,是月亮船,今天老师就带来一个关于月亮船的故事,你们想听吗?(想听) 三、分段播放故事录音。 四、教师设问题,请幼儿回答: 1、故事的名字叫什么?(月亮船) 2、是谁帮助小蚂蚁找到家乡的?(仙女) 3、小蚂蚁的家乡在哪里?(中国)那儿有的山是什么山?(喜马拉雅山)那儿有最长的墙是什么墙?(万里长城)那儿有的广场是什么广场?(*广场) 五、出示教学挂图,请幼儿和老师一起讲述故事。 1、教师提问:小蚂蚁的家乡是中国,那你们的家乡在哪里?(中国)你还知道我们中国有哪些美丽风景?(长江三峡、日月潭等) 2、请幼儿再说出我国在世界上的山、最长的墙、的广场的名字,教师出示相应的图片,以加深幼儿的印象。 六、教师小结: 我们的国家地域广阔,山河秀丽,有很多着名的建筑、风景名胜,我们要从小热爱自己的祖国,为做一个中国人而感到自豪。 七、播放划船的音乐 现在就让我们坐上“月亮船”到我们美丽的家乡去游玩吧!

幼儿园大班语言《月亮船》教案3篇

幼儿园大班语言《月亮船》教案3篇导读:本文幼儿园大班语言《月亮船》教案3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。篇一活动目标1、知道故事的主要情节,了解我国的世界之最,并能用语言表述。2、了解祖国秀丽山河,激发幼儿的爱家乡、爱祖国的热情。重点
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