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高中物理带电粒子在电场中的运动解题技巧及练习题(含答案)

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高中物理带电粒子在电场中的运动解题技巧及练习题(含答案)

一、高考物理精讲专题带电粒子在电场中的运动

1.“太空粒子探测器”是由加速、偏转和收集三部分组成,其原理可简化如下:如图1所示,辐射状的加速电场区域边界为两个同心平行半圆弧面,圆心为O,外圆弧面AB的电势为

L(??o),内圆弧面CD的电势为?,足够长的收集板MN平行边界ACDB,ACDB与2MN板的距离为L.假设太空中漂浮着质量为m,电量为q的带正电粒子,它们能均匀地吸附到AB圆弧面上,并被加速电场从静止开始加速,不计粒子间的相互作用和其它星球对粒子的影响,不考虑过边界ACDB的粒子再次返回.

(1)求粒子到达O点时速度的大小;

(2)如图2所示,在PQ(与ACDB重合且足够长)和收集板MN之间区域加一个匀强磁场,方向垂直纸面向内,则发现均匀吸附到AB圆弧面的粒子经O点进入磁场后最多有能打到MN板上,求所加磁感应强度的大小;

(3)如图3所示,在PQ(与ACDB重合且足够长)和收集板MN之间区域加一个垂直MN的匀强电场,电场强度的方向如图所示,大小E?23?4L,若从AB圆弧面收集到的某粒子经

O点进入电场后到达收集板MN离O点最远,求该粒子到达O点的速度的方向和它在PQ与MN间运动的时间. 【答案】(1)v?【解析】 【分析】 【详解】

试题分析:解:(1)带电粒子在电场中加速时,电场力做功,得:qU?0?1m?2m2q?;(2)B?;(3)???600 ;2L

L2qq?m12mv 2U?2?????v?2q? m(2)从AB圆弧面收集到的粒子有

2能打到MN板上,则上端刚好能打到MN上的粒子与3MN相切,则入射的方向与OA之间的夹角是60?,在磁场中运动的轨迹如图甲,轨迹圆心角??600.

根据几何关系,粒子圆周运动的半径:R?2L

v2由洛伦兹力提供向心力得:qBv?m

R联合解得:B?1m?

L2q(3)如图粒子在电场中运动的轨迹与MN相切时,切点到O点的距离最远, 这是一个类平抛运动的逆过程. 建立如图坐标.

L?t?vx?1qE2t 2m2mL2m?2L qEq?Eq2qELq? t??mm2m若速度与x轴方向的夹角为?角

cos??vx1cos?????600 v2

2.如图所示,竖直平面内有一固定绝缘轨道ABCDP,由半径r=0.5m的圆弧轨道CDP和与之相切于C点的水平轨道ABC组成,圆弧轨道的直径DP与竖直半径OC间的夹角θ=37°,A、B两点间的距离d=0.2m.质量m1=0.05kg的不带电绝缘滑块静止在A点,质量m2=0.1kg、电荷量q=1×10-5C的带正电小球静止在B点,小球的右侧空间存在水平向右的匀强电场.现用大小F=4.5N、方向水平向右的恒力推滑块,滑块到达月点前瞬间撤去该恒力,滑块与小球发生弹性正碰,碰后小球沿轨道运动,到达P点时恰好和轨道无挤压且所受合力指向圆心.小球和滑块均视为质点,碰撞过程中小球的电荷量不变,不计一切摩擦.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.

(1)求撤去该恒力瞬间滑块的速度大小v以及匀强电场的电场强度大小E; (2)求小球到达P点时的速度大小vP和B、C两点间的距离x. 【答案】(1) 6m/s;7.5×104N/C (2) 2.5m/s ;0.85m 【解析】 【详解】

(1)对滑块从A点运动到B点的过程,根据动能定理有:Fd?解得:v=6m/s

小球到达P点时,受力如图所示:

1m1v2 2

则有:qE=m2gtanθ, 解得:E=7.5×104N/C

高中物理带电粒子在电场中的运动解题技巧及练习题(含答案)

高中物理带电粒子在电场中的运动解题技巧及练习题(含答案)一、高考物理精讲专题带电粒子在电场中的运动1.“太空粒子探测器”是由加速、偏转和收集三部分组成,其原理可简化如下:如图1所示,辐射状的加速电场区域边界为两个同心平行半圆弧面,圆心为O,外圆弧面AB的电势为L(??o),内圆弧面CD的电势为?,足够长的收集板MN平行边界ACDB
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