离线作业考核
《学前教育学》
满分100分
一、名词解释题（每小题5分，共20分） 1. 复演理论
[提示：仔细阅读题目，并作答]
参考答案:青少年研究的鼻祖霍尔认为个体发展包含婴儿期、儿童期、少年期、青少年期四个阶段。这是人类祖先由原始社会进化到现代工业社会的轨迹复演，个体成长的历程就是在“复演”人种进化的历程。青少年时期具有现代社会的特征，这里充满了不安与冲突，是人生的“风暴期”和“狂飘期”，同时，也是人的“再生期”。复演论可以帮助青少年社会工作者充分认识青少年期的过渡性，给予他们更多的支持和协助。 2. 美感
[提示：仔细阅读题目，并作答]
参考答案:是对客观现实及其在艺术中的反映进行鉴赏或评价时所产生的情感体验。
3. 儿童社会化
[提示：仔细阅读题目，并作答]
参考答案:幼儿从自然的人到变成社会的人的过程。
4. 幼儿园心理环境
[提示：仔细阅读题目，并作答]
参考答案:是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和,主要包括幼儿园人际关系、幼儿园精神氛围、教师的教育观念与行为等。
二、简答题（每小题8分，共48分） 1．幼儿园教育的基本原则。 [提示：仔细阅读题目，并作答]
参考答案:建立优质的师幼关系的策略：
（1）关爱幼儿
（2）与幼儿经常性的平等交谈 （3）参与幼儿的活动 （4）与幼儿建立个人关系 （5）积极回应幼儿的社会性行为
2. 课程内容选择的原则。 答:(一)目的性原则; (二)发展适宜性原则; (三)生活化原则; (四)兴趣性原则; (五)基础性原则; (六)逻辑性原则。
3. 建立优质师幼关系的策略。 [提示：仔细阅读题目，并作答]
参考答案:建立优质的师幼关系的策略： （1）关爱幼儿
（2）与幼儿经常性的平等交谈 （3）参与幼儿的活动 （4）与幼儿建立个人关系 （5）积极回应幼儿的社会性行为
4. 简述儿童是“成长的植物”的儿童观。 [提示：仔细阅读题目，并作答] 参考答案:(1)儿童是人 (2)儿童是发展中的人 (3)儿童是权利的主体 (4)儿童期有自身的价值
5. 幼儿园的基本任务。 [提示：仔细阅读题目，并作答]
参考答案:幼儿园的基本任务：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体智，美，德全面发展的教育。幼儿园同时为家长参加工作，学习提供便利条件。
6. 专业化幼儿教师的特征。 [提示：仔细阅读题目，并作答] 参考答案:专业化幼儿教师的特征:
(1)他们是反思型的、非冲动型的教师。 (2)他们是幼儿的研究者。
三、论述题（每小题16分，共32分） 1. 结合实际论述游戏是幼儿的主体性活动。 [提示：仔细阅读题目，并作答] 参考答案:可以从如下几个方面理解：
一是游戏是儿童的主动的活动。游戏是儿童主动的而非被动的活动。游戏活动的动机来自于儿童本身，而来自外部的命令或要求。因此，游戏着的儿童，身心总是处于主动积极的状态。
二是游戏是儿童的独立性活动。儿童在游戏活动中，按照自己的主体地位，决定对活动材料、伙伴、内容的选择，决定对待和使用活动材料的方式方法，自己决定玩什么，和谁玩以及怎么玩。从而使周围环境按儿童作为主体所确定的方式与主体构成特定的关系。
三是游戏是儿童的创造性活动。在游戏中，儿童拥有考虑手段与目的联结的多种可能性的自由，儿童可以按照自己的愿望与想法来使用玩具与游戏材料，表现与整合自己的生活经验，体现个体独特的创造性。游戏是儿童主体性活动可以真正地说明游戏活动本身所固有的、决定其活动性质、面貌和发展的根本属性，较科学地揭示出游戏活动区别于人的其他活动的本质特征。
2．论述学前儿童道德品质形成的基本规律与特点？ [提示：仔细阅读题目，并作答]
参考答案:（1）道德品质的形成过程是知、情、行、意诸要素相互作用的过程。
[东北师范大学]2019年秋季《学前教育学》离线考核辅导资料答案
