发 言 稿
尊敬的各位领导、老师，各位研修同伴：
大家下午好！
我是来自大理三中的童俊，很荣幸代表本届基层人才研修学员发言。首先感谢上级组织为我们提供了外出研修学习的宝贵机会，来自全省各地州的基层教师共9名学员，于去年汇聚到省级一流名校----云师大附中，参加了“2019年云南省基层人才培养”项目。在这一年的研修学习中，得到了上级组织和云师大附中领导的高度重视，得到了附中各位导师无微不至的关怀。在此，请允许我代表全体研修学员，向关心支持研修培训的各级领导、云师大附中导师们表示衷心的感谢！
研修之初，云师大附中根据每一名基层学员教师的学科特点、自身需求以及未来发展精心策划、精细组织、周密安排，“量身定制”了一整套科学、严谨、有效的培养方案。我们按照既定方案，走进附中课堂观摩学习，全程聆听了导师的课，认真做笔记，积极思考，课后及时研磨消化吸收，从中深刻感受到了名师课堂的魅力和风采，也明确了课堂教学努力的方向。在导师的精心指导下，认真撰写教学设计，，定期走上讲台，开展教学实践活动，努力提升教学水平。经过不断的教学实践，课堂教学能力得到了附中导师和广大学生的认可。
在课余，我们积极参加附中学科教研组的教研活动，在导师的指导下与同组的教师一起共同集体备课、出卷、阅卷、撰写考试质量分析等。并借助研修学校平台，观摩附中青年教师课堂教学竞赛，聆听昆明市学科教育教学名师专题讲座。积极参加云师大附中的各种集体活动，感受师大附中深厚的文化底蕴和非凡的艺术魅力。
在附中教科处主任王洁老师、副主任兼研修班班主任唐金彬老师、副主任颜坤老师的指导下，参与了唐金彬老师主持的国家级重点课题《信息技术支持下的基层教师项目式实践研究》的研究。在三位导师的悉心指导下，查阅大量文献，开展调查研究和集体研讨，认真撰写研究报告和相关论文，教科研能力得到大幅度提升，研修品质进一步得到锤炼，目前已基本完成该课题的研究任务。每名学员还在相关学术刊物上发表了数篇论文，取得了丰硕的科研成果。
研修期间，为珍惜来之不易的机会和时光，我们还注重自主研学。广泛阅读专业书籍，每月认真撰写研修随笔、读书笔记、教学设计和教学反思，不断充实自我，不断提高自身综合素养。
总之，一年的研修学习，我们摆正位置，严格遵守培训纪律，用心学习，互帮互助，博采众长，圆满地完成了各项研修任务。有人说：“善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人，山中有路，勇于远航的人海里有路”。我们坚信，在各位领导和附中导师专家的关心和帮助下，我们一定把本次研修的成果带回基层单位，并与本单位的教育教学实际相结合，发挥带头、引领、示范作用，为基层教育教学的发展做出更大贡献，绝不辜负上级组织和师大附中对我们的细心培养。
各位领导，朋友们，相聚是美丽的，学习是幸福的，收获是终生的。再次感谢上级组织和云师大附中，感谢可亲可敬的附中导师们，谢谢你们！最后，真诚地祝愿在座的各位身体健康，工作顺利，万事如意。
谢谢大家！
童 俊
2020年7月31日
基层人才对口培养结业典礼发言稿（修） - 图文
