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上海育秀实验学校二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元检测卷(含答案解析) 

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上海育秀实验学校二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元检测卷

(含答案解析)

一、选择题

1.在6×9>( )中,括号里最大能填( )。

A. 53 B. 54 C. 63

2.如果 表示7,那么

表示( )。

A. 21 B. 7 C. 28

3.二·一班有8个小组,每组做4张贺卡,一共做了多少张?正确列式是( )。 A. 8×4 B. 8+4 C. 8÷4 4.3个8相加,正确的算式是( )。

A. 3+8 B. 3×8 C. 8×8 D. 3×3 5.3乘9的积是多少,算式是( )。

A. 3×9 B. 3+9 C. 9-3 6.8个2和4个4相比较,结果是( )。

A. 8个2大 B. 4个4大 C. 一样大 7.5个9的和,列算式正确的是( )。

A. 5+9=14 B. 9×6=54 C. 5×9=45 8.与8×7+8得数相等的算式是:( )

A. 8×8 B. 8×6+8 C. 8×8-8 9.用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是( )。

A. 8×9 B. 8+9 C. 9+8 D. 9 – 8 10.一千克香蕉8元钱,买3千克需要花( )元。

A. 11 B. 24 C. 5 D. 16 11.不能用“五七三十五”这句口诀计算的算式是( )。 A. 5×7 B. 35÷7 C. 35-5 12.3个星期共有( )天。

A. 7 B. 12 C. 21

二、填空题

13.在横线上最大能填几?

________×3<22 8×________<65 40>9×________ 14.横线上最大能填几?

________×6 < 30 20> 6×________ 7+ 8 >________×2 15.4个7是________,乘法算式________

16.7个7相加的和是________,7和7相加的和是________。 17.7的5倍是________;两个因数都是8,积是________。

18.6个星期一共有________天。 19.填口诀,讲故事。

“西游记》讲述了唐僧师徒四人历经________难去西天取经的故事,途中孙悟空施展________般变化,猪八戒拿着九齿钉耙,不管________,把妖怪打得落花流水。 20.9个9的和是________,计算时用口诀________。

三、解答题

21.

22.逛超市。

(1)买6瓶酸奶,需要多少元钱?

(2)买一袋饼干和一瓶果汁,需要多少元钱? (3)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗? 23.做6个这样的中国结,需要多少个圆环?

24.一共有30块饼干。每盒装4块,用7个盒子,够装吗? 25.买6个小熊布偶需要多少元?

26.

(1)1件衣服钉5粒纽扣,王师傅要做9件衣服,需要几粒纽扣? □○□=□(粒)

(2)小明衣服上有5个扣子,小青衣服上有6个扣子,他们两个一共有多少粒扣子? □○□=□(粒)

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.A 解析: A

【解析】【解答】解:6×9=54,所以括号里最大能填53。 故答案为:A。

【分析】先计算出大于号左边的结果,那么括号里最大能填的数就是比大于号左边的数小1的数。

2.C

解析: C

【解析】【解答】解:4×7=28,所以 故答案为:C。

【分析】先数出图形中一共有几个

表示28。

, 然后乘7,就是这个图形所表示的数。

3.A

解析: A

【解析】【解答】解:求一共做贺卡的张数,正确列式是8×4。 故答案为:A。

【分析】一共做贺卡的张数=每组做贺卡的张数×小组的个数,据此代入数据作答即可。

4.B

解析: B

【解析】【解答】 3个8相加,正确的算式是3×8或8×3。 故答案为:B。

【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。

5.A

解析: A

【解析】【解答】解:3乘9的积是多少的算式是3×9。 故答案为:A。

【分析】求一个数乘另一个数的积是多少用乘法。

6.C

解析: C

【解析】【解答】8×2=16, 4×4=16, 8×2=4×4,一样大。 故答案为:C。

【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相

同加数的个数相乘,据此列式解答,然后对比大小即可。

7.C

解析: C

【解析】【解答】 5个9的和,列算式正确的是5×9=45。 故答案为:C。

【分析】此题主要考查了乘法的应用,求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,据此列式解答。

8.A

解析: A

【解析】【解答】解:与8×7+8得数相等的算式是8×8。 故答案为:A。

【分析】8×7+8表示7个8的和再加上1个8,一共是8个8的和,也就是8×8。

9.A

解析: A

【解析】【解答】解:用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是A。 故答案为:A

【分析】用乘法口诀可以直接计算乘法,也可以直接计算除法;加减法不需要运用乘法口诀计算。

10.B

解析: B

【解析】【解答】解:8×3=24(元) 故答案为:B。

【分析】用一千克香蕉的钱数乘千克数即可求出需要花的钱数。

11.C

解析: C

【解析】【解答】选项A,计算5×7,可以用乘法口诀“五七三十五”; 选项B,计算35÷7,可以用乘法口诀“五七三十五”; 选项C,计算35-5,不能用乘法口诀. 故答案为:C.

【分析】通常一句乘法口诀可以计算两道乘法算式和两道除法算式,特殊的几句口诀只能计算一道乘法和一到乘法算式,例如:“三三得九”只能计算3×3或9÷3,加减法不能用乘法口诀计算,据此解答.

12.C

解析: C

【解析】【解答】解:3个星期共有3×7=21天。 故答案为:C。

【分析】1个星期有7天,那么3个星期共有的天数=3×1个星期的天数,据此代入数据作答即可。

二、填空题

13.7;8;4【解析】【解答】因为7×3=218×3=2421<22<24所以横线上最大能填7;因为8×8=648×9=7264<65<72所以横线上最大能填8;因为9×5=459×4=3645>40>

解析: 7;8;4

【解析】【解答】因为7×3=21,8×3=24,21<22<24,所以横线上最大能填7 ; 因为8×8=64,8×9=72,64<65<72,所以横线上最大能填8; 因为9×5=45,9×4=36,45>40>36,所以横线上最大能填4。 故答案为:7;8;4。

【分析】根据题意,依据乘法口诀写出与题中得数相邻的两个乘法算式,确定范围,然后得到横线上可以填的最大数即可。

14.4;3;7【解析】【解答】5×6=30所以4×6<30;6×3=18所以20>6×3;7+8=157×2=14所以7+8>7×2故答案为:4;3;7【分析】先观察数字特点然后根据乘法的计算方法经过试

解析: 4;3;7

【解析】【解答】5×6=30,所以4×6<30;6×3=18,所以20>6×3;7+8=15,7×2=14,所以7+8>7×2。 故答案为:4;3;7。

【分析】先观察数字特点,然后根据乘法的计算方法经过试算后确定横线上能填的最大的数。

15.28;7×4=28【解析】【解答】解:4个7是28乘法算式:7×4=28故答案为:28;7×4=28【分析】求几个相同加数的和用乘法计算用这个相同加数×相同加数的个数

解析: 28;7×4=28

【解析】【解答】解:4个7是28,乘法算式:7×4=28。 故答案为:28;7×4=28。

【分析】求几个相同加数的和,用乘法计算,用这个相同加数×相同加数的个数。

16.49;14【解析】【解答】解:7×7=497个7相加的和是497+7=147和7相加的和是14故答案为:49;14【分析】求几个相同加数的和可以用乘法进行计算即用这个相同的加数×这个加数的个数;求这

解析: 49;14

【解析】【解答】解:7×7=49,7个7相加的和是49,7+7=14,7和7相加的和是14。 故答案为:49;14。

【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法进行计算,即用这个相同的加数×这个加数的个数;

求这两个数的和,就是把这两个数加起来即可。

上海育秀实验学校二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元检测卷(含答案解析) 

上海育秀实验学校二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元检测卷(含答案解析)一、选择题1.在6×9>()中,括号里最大能填()。A.53B.54
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