经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是，付出过，就不会后悔。
在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。
沈阳航空航天大学安全科学与工程的初试科目为： （101）思想政治理论
（201）英语一 （302）数学二 （814）系统安全基础 参考书目为：
1、《安全系统工程》，张景林，煤炭工业出版社，2019 年 先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。 关于单词
单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。
都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。
关于阅读
第一次我阅读很差，对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身，才会真的恍然大悟，而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读，当你真的学会了读学术文章，你才会体
会到一个研究者的乐趣。
关于真题
对于真题相信各位已经耳熟能详了，它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译，讲解很详细。有如果你复习的时间早，时间充裕，可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的，就不太建议你们怎么做了，直接上手就好了，可能之前有人会说难度差不多，但根据这两年考试情况来看，英语的难度降的确实挺多的，尤其是考前千万不要为了挑战自己，拿出来练手。我考研的时候有一位研友，就是最后一个月又把英语拿出来做，而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些，所以他那个时候考试就没有发挥好，英语才考60多。对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍，大部分的经验贴都在强调，要把真题的句子一个个翻译出来。
做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的特点，前者是半学术语言，后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长，后者系生活语言，所以比较简短，也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。
还有另外一个非常小的单词：“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一，它人小鬼大，用法非常灵活多变，有人统计过大概有九种用法。不懂他的用法，你也能大概读懂文章，但是绝对无法精确理解。类似这些，最好自己搞一个精彩句子的收集本子，慢慢积累。
814系统安全基础专业课复习 关于专业课的复习主要分为三个阶段： 基础阶段：4月初-6月末
如果是跨专业的话，再如果学校给出的参考教材比较多的话，专业课一定要在四月份就开始复习。如果非跨专业或者复习参考书的科目比较少，那么六月初甚至是七月份开始是比较合适的时间了。另外，如果是非跨专业应该在大学期间学过相似的知识点，那么这个时候就回忆一下大学所学的知识，例如这样的知识点都是比较简单的：（系统安全的基本内容、系统安全基本内容、系统安全分析方法、系统安全所用数据和软硬件资源、系统安全工程的发展前景、投入－效益管理工具、系统安全的发展趋势发展趋势、事故的定义、事故的特点、事故致因理论、事故频发倾向论、事故因果连锁论、能量意外释放论、事故致因理论的应用、事故预防原理、事故预防的基本原则、防止人失误、防止能量意外释放、事故统计、事故分类、事故伤害和损失、事故统计指标、事故统计分析方法、危险源的辨识等等）。
这个阶段，首要任务就是看教材，其次就是做课后题。看教材的过程中可以配套看一些专业课的基础课程，基础课程的资源一般在网上都有，根据老师的讲解适当的添加笔记。笔记的内容可以是自己对教材思路的一个总结，也可以是老师上课的扩展内容，不过这个时候就要注意不要盲目的记笔记，这样的基础课程一般都是针对大学生开的课程，知识点非常全，但是有一些是考试大纲中所没有的，因此一定要根据大纲来复习。我在第一遍做笔记的时候都是直接写在书上，第一遍是非常仔细的，这样可以掌握好每一个知识点，也方便及时查看。看一章书后，做一章课后题。做课后题的时候就需要准备一个笔记本了，做题目的过程中依旧不要看书看答案，检验自己知识点的掌握程度。另外，对于大题这种主观题一定不要犯懒，一定要自己动手写一遍，这样的记忆更加深刻。
强化阶段：7月初-9月末
这个阶段要进行第二遍阅读教材并且做第二遍课后题。再搭配研教新版的习题，这个习题分章节进行，我也是后来才知道的这版习题，感觉很好，知识点很全。如果认为看一遍书就能记住所有东西那就太天真。看完一遍书一定会觉得自己啥也没记住，只是大概对书本有些印象。在第二遍阅读教材的过程之中，阅读速度可以适当加快，留出一定的时间做笔记。而这次做笔记就可以不用像第一遍那么仔细了，也不用把所有的都记下来，而是把每一章每一节的内容按照逻辑整理出一个框架图、同时也要把书上的重要内容自己亲自默写两三遍加深记忆，并且做一些标注和解释，帮助自己理解和记忆。做课后题时依旧要注意，不能看书不能看笔记自己独立完成。做题后及时总结，该有的一定要有，比如说：（、危害、危险源分类、物理性危险、危害因素、化学性危险、危害因素 3.1.4 生物性危险、危害因素、心理、生理性危险、危害因素、行为性危险、危害因素、其它危险、危害因素、重大危险源辨识、重大危险源、重大危险源控制系统的组成、重大危险源辨识、危险源辨识方法、安全检查表、预先危险性分析、能量示踪和屏障分析、故障类型和影响分析、事故树分析、事件树分析、管理疏忽和风险分析、其它分析方法、案例分析、事故应急救援预案、制定目的、要求和依据、方法和步骤、安全评价、安全评价方法、风险分析、基于事件树的风险定量分析、灰色理论、灰色理论在安全评价中的应用）
冲刺阶段：10月初-12月考研前
这个阶段要进行的是第三次的教材复习了。这一次的复习着重点就要放在记忆上面了。通过前面的复习，相信在记忆的时候就非常容易了，当然记忆也是有技巧的，不能死记硬背，注意抓关键词，把内容串起来去记忆，这样记忆
新版沈阳航空航天大学安全科学与工程考研经验考研参考书考研真题 - 图文
