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新版天津师范大学发展与教育心理学考研经验考研参考书考研真题 - 图文

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回首过去一年的各种疲惫,困顿,不安,怀疑,期待等等全部都可以告一段落了,我真的是如释重负,终于可以安稳的让自己休息一段时间了。

虽然时间如此之漫长,但是回想起来还是历历在目,这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过,这切实的果实也是最好的回报。

在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息,如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料,所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈,大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。

而现如今,我也终于可以以一个前人的姿态,把自己的经验下下来,供大家翻阅,内心还是比较欣喜的。

首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。

由于篇幅较长,还望各位同学能够耐心看完,在结尾处附上我的学习资料供大家下载。

天津师范大学发展与教育心理学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(312)心理学专业基础综合

参考书目为:

1.《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社 2.《社会心理学》侯玉波北京大学出版社

3.《发展心理学》(第二版)林崇德,人民教育出版社; 4. 《管理心理学》车丽萍等,武汉大学出版社 5.《人格心理学》,许燕,北京师范大学出版社 6.《变态心理学》,钱铭怡,北京大学出版社 7.《临床心理学》,王登峰,人民教育出版社 8.《心理咨询与心理治疗》,钱铭怡,北京大学出版社 补充书目:(分值较小)

5.《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社;

6.《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社; 7.《心理与教育测量》戴海琦暨南大学出版社。

关于英语复习。

我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。

我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边

有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。

英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所以你可以不用每天拿出三四个小时,但是要每天不间断学习。

其次是阅读,我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一些阅读方法,英语我考的实在是差劲,所以说点教训吧。首先一定要打好基础,背单词,多背单词,我当时是没有坚持下来,到9月以后背单词特别少,所以就考的不好。我好朋友她六级考了三次才过,她给我说她背了有七八本单词书。所以单词多重要。

阅读也就是老生常谈的,最少做两遍,保证每个单词都认识,每个句子都读懂了,选项也分析清楚,确定到底是什么错误,因为选项的错误就那么几种,最好还要理清楚整篇文章的脉络,逻辑。新题型我一般都不错,虽然我单词不认识,但是找到一些逻辑关系词啊,同义复现啊,看看逻辑,一般都不会丢分了。完型我没有怎么练过,但是这几年的趋势就是很简单,所以不要放弃完型。

翻译,我也没有系统看过老师讲,因为我觉得我可以很清楚的看懂句子结构,怎么划分,但是词不认识,所以多背单词多背单词,多背单词,还有就是遇到长难句切忌去一整句话进行直接翻译,而是要进行句子的成分划分。

心理学专业复习:

教材部分总结:以上的教材都是我自己看过的,也是我觉得最好必须看的教材,其中看的最认真的有普心、实心的前四章、变态、咨询、社心、管心(王垒)。

教材需要反复多看几遍,而且有时间的话可以多找几个不同的版本看;普心、发心、人格考试也会有涉及,所以也要好好看教材,争取在知识点和框架上没有遗漏,最后是心理统计和测量,初试时也要适当复习。

整体复习思路:我自己看书的顺序是普通心理学--发展心理学—人格心理学--心理统计—心理测量--实验心理学--社会心理学,复习的过程是首先可以根据网课的ppt适当地做笔记,形成对心理学整体框架的建构,这一阶段大约用一个月的时间。然后开始第一遍看书,这一遍看书要通读全书,要关注到书中的每一细节,可以不用做笔记,但要形成对书本的整体的印象,大约一本书用一周的时间,普心和人格这种内容比较多的科目可以用两周的时间。接着就到了7月,这时再次巩固书本知识,并加入自己的体会。之后就要开始第二遍看书了,第二遍看书就要自己总结笔记了,进一步加深理解,把知识总结成模块,以方便后来的背诵,同时也要对历年真题进行分析。在把各科总结出笔记后,这一轮复习就要开始正式的理解加背诵了,这时已经不再需要看书了,结合网课只需要对笔记和讲义继续进行总结和背诵,在头脑中形成知识框架和各科的理论逻辑,到最后应对论述题自然信手拈来。当然这几个阶段是可以穿插进行的,同时也是因人而异的,可以在复习的过程中根据自己的进度不断进行调整。

分科介绍

1.普通心理学(重要的一科,也是对心理学其他科目起到提纲挈领的作用) 书后的习题是需要好好掌握的,以往有考到过。开始可以结合心理学与生活一起看,能够加深理解,然后到最后几章的时候比如发心可以并入到发展心理学中去看,人格也可以并到人格心理学中看,但是普心当中的发心和人格这两章涉及的知识点是很重要的,经常会考到。对于普心的复习我的建议是最好在看了一

至两遍教材之后,对于每章的知识点做一个框架图,不仅帮助记忆也对于其他科目的复习很有助益,最好还是做一下笔记主要用于后期背诵。

2.发展心理学(不那么重要的一科)

个人觉得这本教材对于考试针对性不强,知识点也很琐碎,有师兄师姐建议看国外的教材,时间充裕的话大家可以找来看一看,我觉得考发心的题目不是很多概率也不是很大,如果只是应试没有必要为了可能不会出的题目花费太多时间,我觉得还是要抓住关键,所以这一科我是参照辅导班的讲义把重要的、大块儿的知识点总结出来,重点背诵这些内容,书中的其他内容能做到大致了解就好。

3.人格心理学(理论庞大,需要记忆的内容比较多)

这本书内容非常全条理也很清晰,但有些内容其实我觉得是有点过于多了,在看书的时候可以适当的跳过一些,挑一些重点理解和记忆就好。人格心理学考试的话也是出的比较宏观的理论,比如有一年论述题是论述精神分析流派的五个心理学家的理论,像这样的题目是不需要答得很全也不可能有时间答很细很全,所以在看书和记忆时关注每个心理学家最重要的理论即可。

4.社会心理学(很重要的一科)

社心本身也比较有趣贴近生活,社心一直是考试的重点,所以这本值得多看几遍,课后的习题也要好好地思考,在看书的时候针对理论要能找到一些生活中对应的事例,既能帮助理解和记忆也能在考试答题的时候用到,但这本书条理性较弱,没有形成知识框架,所以我建议在学习社心时,把书上的知识点进行总结,形成模块来理解和记忆。

5.管理心理学(很重要的一科)

管心前几年一直很重要,有时一年会出好几道大题,但是现在慢慢地好像没

有那么多了,但是对于管心依然不容小觑。管心本身知识点比较少且很有体系,理论也不难理解,所以记忆负担不是很大。管心部分我觉得是我整理的比较好的部分,四个模块,条理清晰而且覆盖的知识点也很全面,所以管心这一部分我只看了我自己的笔记,对于考试的话应该是足够了。

6.变态心理学和心理咨询与治疗(比较重要)

这两年变态和咨询方向的题目也开始多了,建议师弟师妹们一定要好好重视变态和咨询。变态中的心境障碍、焦虑障碍、人格障碍、儿童障碍和咨询中的精神分析、认知行为治疗这几章比较重要,要认真细致地教材,书里的课后题也要认真思考理解。

7.心理统计和心理测量(初试比较重要,复试极为重要)

以往初试这两科涉及可能会比较少,几乎只在实验设计部分考察,但是今年出了一个统计简答题和一个测量简答题让大家措手不及,所以在初试时还是要好好复习心统和心测,计算什么的可以暂时不用很系统的复习,但是基本的概念和理解性的知识还是要好好掌握,即使初试不考复试时老师提问几乎都是统计和测量的问题,这也是我最深刻的教训之一啊。建议大家统计和测量这两个科目多看书多做题,最好能找学长学姐请教一下,因为这两门课程对于数学基础不是很好的同学自学的话是比较困难的。

8.实验心理学与实验设计(很重要!)

实验设计要好好训练,除了看教材之外,还要多看文献,尤其是管理和临床方向的,要利用好以往真题里的实验设计的题目,要自己做题还要进行反复修改。我觉得在这部分师兄对我的帮助很大,我对于很多实验范式并不熟悉,而实验设计是没有所谓标准答案的,刚接触到实验设计我感到茫然不知道如何下手,在辅

导员悉心指导下,我渐渐理解实验设计的流程和关键,经常是我把自己写好的实验设计题目发给他,然后他不断地给我修改,通过他的帮助,我才能够比较好的掌握实验设计这一块的内容。

结合真题谈谈初试的教训:

1.在看一到两遍教材之后自己做或者补充到讲义上形成一份自己的笔记以便后期背诵,我因为之前没有整理笔记后期就有些着急焦虑;

2.一定要早点开始背诵因为到后期政治大题英语作文都要背诵时间会来不及而且压力比较大时背书的效率也不会太高;

3.重视真题,有些题很有可能会考到原题(第一道论述是14年原题,40分,社会知觉偏差有哪些,刻板印象威胁也几乎是原题);

4.不要轻视心理统计和心理测量,以往是几乎只在实验设计中考察但今年单独出简答题,所以在初试时也要重视这两个科目的复习(MMPI效度量表的原理和参数与非参数检验的异同);

5.平时要多看文献尤其关注心理学比较新的进展(解释水平理论的建构方法)这道题目是在网课上讲到过的,所以大家需要好好的看;

6.变态心理学和心理咨询也要重视,尤其是一些比较重要的心理障碍的诊断标准和治疗,比如心境障碍、焦虑障碍!,人格障碍和一些儿童障碍;

7.在记忆和背诵的时候不需要严格按照课本来,从今年的题目就可以看出考的很灵活,几乎没有那种只要背了就可以往试卷上写的题目(广告中的学习与记忆规律,认知行为与心理动力学的比较,霍兰德职业兴趣理论及在管理领域的应用)这些题目都要结合实际来答,需要考生有自己的理解而不仅仅是照搬书上的话。

写到这里,已经很多字了,但是想说的还有许多许多。考研之路真的很不易,我这里还有一些考研资料,包括历年真题和笔记、专业课视频等,大家可以去high研网和high研app下载,我都上传在里面了,有什么问题可以私信我。

新版天津师范大学发展与教育心理学考研经验考研参考书考研真题 - 图文

回首过去一年的各种疲惫,困顿,不安,怀疑,期待等等全部都可以告一段落了,我真的是如释重负,终于可以安稳的让自己休息一段时间了。虽然时间如此之漫长,但是回想起来还是历历在目,这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过,这切实的果实也是最好的回报。在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息,如大海捞针一般去找寻对自己有用
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