10. 关于对你自己的认识，你认为最合适的是（ ）。
A.我没有任何优点；B.我没有任何缺点；C.我身上的优点与缺点并存 D.我是一个没有用的人 答案：C
11. 奶奶的第一个忠告是：“一生当中，你会碰到许多混蛋，他们伤害你，是因为他们愚蠢，你不必因此回应他们的恶意。世上最糟的就是自卑和报复心理，永远要维持自尊与诚实。”这是十几岁的小赵第一次出国前，奶奶特意传授给她的智慧。这个智慧指的是（ ）。
A.人都要永远维持自尊和诚实，不必受一些混蛋恶意的影响而变得自卑和怀有报复心理 B.人们不必受到混蛋的影响
C.世界上最糟的就是自卑和报复心理，所以要永远维持自尊和诚实 D.混蛋伤害别人是因为他们愚蠢 答案：A
12. 1863年，伦敦开通了世界第一个地铁系统，《经济学人》发表社论，声称地铁能缓解交通压力，而且能盈利。153年过去了，全球190个城市拥有了地铁，对疏通交通压力发挥了巨大作用，但“吸金”能力羸弱，除了中国香港地铁，其他189个城市地铁都亏本。从这个角度来说，地铁离成功还差一步。文中最后一句的“这个”指（ ）。
A.地铁；B.缓解交通压力；C.盈利；D.作用 答案：C
13. 在下列废品中如果没有分类回收，对环境会造成危害最大的是（ ）。
A.废纸；B.废电池；C.泡沫塑料；D.废玻璃 答案：C
第 14 题 下列事例不能体现人类依靠技术利用和改造自然并与自然和谐相处的是（ ）。
A.在科研人员努力下，北京8月开放的花卉品种由过去的8种提高到1000种以上 B.风车成为荷兰人向大海夺取土地的强有力的武器
C.用地热能进行发电；D.塑料袋的发明和使用方便了人们的生活 答案：D
（七）心理健康
1. “人心隔肚皮”，这句话体现了自我的（ ）。
A.独特性；B.一致性；C.主动性；D.私密性 答案：D
2. 下列不属于心理健康标准的选项是（ ）。
A.悦纳自我；B.取悦他人；C.健全的人格；D.和谐的人际关系 答案：B
3. 下列宣泄情绪的方法中属于积极的是（ ）。
A.酗酒；B.吸烟；C.去旅游；D.玩游戏 答案：C
4. 人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”这段话出自（ ）。
A.《老人与海》；B.《物质生活》；C.《飘》；D.《钢铁是怎样炼成的》 答案：D
5. 当你与他人发生人际冲突时，你觉得正确的做法是（）
A.断交；B.冷静后相互沟通；C.打架；D.吵架
答案：B
6. 下面4种情绪属于负面情绪的是（ ）。
A.欣慰；B.高兴；C.抑郁；D.惊讶 答案：C
7. 情绪明显低落，对什么都不感兴趣，这就是（ ）。
A.紧张；B.消沉；C.兴奋；D.失望 答案：B
8. 缓和而持久的情绪状态是（ ）。
A.热情；B.心境；C.激情；D.应激 答案：B
9. 一般自卑的人做不到（ ）。
A.客观地评价自己；B.逃避现实；C.与人冲突；D.情绪低落 答案：A
10. 自我安慰又称做（ ）。
A.酸葡萄心理；B.甜柠檬心理；C.换位思考；D.想象 答案：A
11. “以德报怨”说的是人际交往中的（ ）。
A.尊重原则；B.保持原则；C.互利原则；D.宽容原则 答案：D
12. 马斯洛按照由低到高的顺序将人的需要分为五个层次，其中最高层次是（A.生理需要；B.安全需要；C.社会需要；D.自我实现需要 答案：D
13. 心理健康教育的对象是（ ）。
A.后进生；B.问题学生；C.好学生；D.全体学生 答案：D
14. 下列属于正确对待挫折的方法的是（ ）。
A.攻击；B.自我激励；C.自杀；D.冷静思考 答案：D
。 ）
二、判断题（正确的标“√”；错误的标“×”） （一）自我学习能力
1. 为保持学习计划的稳定性，最好不要随时修订学习计划。（×）
2. 在实施学习计划时，需要获得（上司或领导、同事、亲戚）等人的帮助和支持，以便顺利实现学习目标。（√）
3. “以自我为中心的学习”主要包括（内化和应用知识的能力、分析和整理信息的能力、追问和反思经验的能力）这三个维度。（√）
4. 低层次的需求是复杂的，高层次的需求精神因素多、更加高级。（×） 5. 只有适应社会，才能改造社会。（√）
6. 社会发展带来人们需要的变化、矛盾增多，但管理机构对此预料不够。（√） 7. 我国现阶段的社会处于高级的物质需要向精神需要的转折阶段。（×） 8. 西方倡导的学习型组织，提倡在工作中学习，在学习中工作。（√） 9. 一个人适应现代化社会的重要方式是终身学习。（√）
10. 自主是创新的前提，没有自主谈不上创新；而没有创新也就无从展现好坏。（√） 11. 学习力决定着专业技术人员的道德力。（×）
12. 不同的学科对学习的有关定义一样，其中没有差别。（×）
13. 实践是一切知识产生的源头，这是就实践在知识形成中的高层作用而言的。（×） 14. 专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果。（√）
15. 任何一个人，无论其学习多努力，实践多积极，获得的知识总还是有限的。（√）
（二）信息处理能力
1. 图像的魅力主要体现在信息丰富，形象直观，并且可以跨越语言的障碍。（√） 2. 电子邮件是一种方便、实时性的联系方式。（×）
3. 一般说来，矢量图像文件容量比较小，图像在放大或旋转等操作时不会失真。（√） 4. 当你复制网页中的信息到程序“记事本”时可能粘贴到的信息是文字、表格。（×） 5. 广义的信息检索包含两个过程，即储存与检索。（√） 6. 如果笔相对于写字，那么书相对于阅读。（√） 7. 虚假的情报不是信息。（×）
8. 验钞机发出的光能使钞票上的荧光物质发光；电视机的遥控器用它发出的光来控制电视机的频道，验钞机发出的是紫外线，电视机遥控器发出的是红外线。（√）
9. 在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用了案例。（×）
10. 信息的传递，必须依附于载体。（√）
11. 语文成绩好，语文自我概念强，这说明学习成绩与学业自我有较高相关。（√） 12. 在电子邮件中，用户可发送任意大小的计算机文件。（×）
13. 学会写“石”字后有助于学习写“磊”，这种迁移最符合水平迁移。（×） 14. 瞬时记忆的贮存时间大约为0.25～2秒。（√）
15. 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是经编码形式储存在长时记忆中。（√）
（三）沟通交流能力
1. 沟通者在沟通过程中，与沟通对象进行适当的目光交流，是尊重沟通对象的表现。（√） 2. 感悟能力是影响沟通效果的重要因素之一。（√） 3. 不懂拒绝上级、惟命是从的员工不是最好的员工。（√）
4. 非正式沟通是指在一定社会系统内，通过正式组织以外的途径进行的信息传递和交流。
（√）
5. 在与上级的沟通中，要注意维护上级的尊严，不能在正式场合公开提意见或建议，使上级陷入被动和难堪。（×）
6. 各部门都有各自的目标，相互间不需沟通。（×）
7. 冲突的过程可以分为潜在对立阶段、认知与个性化阶段、行为意向阶段、行为阶段和结果阶段。（√）
8. 影响协调的隐性因素主要有协调主体与协调客体各自的思想素质、心理素质、文化素质、职业能力素质等。（×）
9. 完全讲不同语言的人，只要通过翻译就能正常沟通。（×）
10. 一遇分歧就坚持要把它平息，这是一种正确的冲突处理倾向。（×）
11. 上下级关系是领导与服从的关系。作为上级领导，只要发号施令就能达到有效领导。（×）
12. 良好的倾听是成功沟通的一半。（√）
13. 日常生活和工作中，与朋友、同事之间的沟通要保持适当的距离，不能太远，也不能太近。（√）
14. 协调能力不是单一的能力，而是一种综合性的能力，是一种非常复杂的活动。（√）
（四）数字应用能力
1. 1987年10月，美国股市价格暴跌。暴跌后的数周，股票交易量也骤减，大大低于上一年同期的交易量。然而，1987年美国全年股票交易量却与上一年基本持平。可见1987年的其他时间里，股票交易量比上一年同期高。（√） 2. 38754+53247+64282+32547的值是188830。（√）
3. 工人甲一分钟可生产螺丝3个或螺丝帽9个，工人乙一分钟可生产螺丝2个或螺丝帽7个。现在两人各花了20分钟，共生产螺丝和螺丝帽134个。计算得知，生产的螺丝比螺丝帽多32个。（×）
4. 某环形公路长15千米，甲、乙两人同时同地沿公路骑自行车反向而行，0.5小时后相遇，若他们同时同地同向而行，经过3小时后，甲追上乙时，乙的速度是12.5千米/小时。（√） 5. 某国家对居民收入实行下列税率方案；每人每月不超过3000美元的部分按照1%税率征收，超过3000美元不超过6000美元的部分按照X%税率征收，超过6000美元的部分按Y%税率征收（X，Y为整数）。假设该国某居民月收入为6500美元，支付了120美元所得税，则Y为3。（×）
6. 某旅游部门规划一条从甲景点到乙景点的旅游线路，经测试，旅游船从甲到乙顺水匀速行驶需3小时；从乙返回甲逆水匀速行驶需4小时。假设水流速度恒定，甲乙之间的距离为y公里，旅游船在静水中匀速行驶y公里需要x小时，则x满足的方程为（√）
7. 南岗中学每一位校长都是任职一届，一届任期三年，那么在8年期间南岗中学最多可能有3位校长。（×）
8. 250×40和25×400的积相等。（√）
9. 大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。（×）
10. 一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各加长100米，苗圃的面积增加3公顷。（√） 11. 一个箱子里放着几顶帽子，除2顶以外都是红的，除2顶以外都是蓝的，除2顶以外都是黄的。箱子中一共有3顶帽子。（√）
12. 三位数乘以三位数，积最多是六位数。（√）
13. 男生人数和女生人数的比是4：5，那么女生比男生多20%。（×）
。
14. 一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积扩大100倍。（×）
（五）团队合作能力
1. 有些人思考问题时以自我为中心，根本听不见别人的建议，阻碍了思维的创新，主要是由经验型障碍造成的。（×）
2. 当团队处于收割期时，强而有力的团队形成了，组织爆发出前所未有的能量，创造出非凡的成果，这时领导应采取命令式领导方式。（×）
3. 创新思维是以独特性和新颖性为目标的思维活动，创新思维的特点不包括一维性。（√） 4. 美国《财富》杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70%是在计划中出了问题。（×） 5. 中国梦与美国梦一样，体现的不是集体或整体的价值，而是个人价值。（×）
6. 完全意义上的“通才”、“全才”是不存在的，即使存在，组织也不一定非要选择用这种“通才”，而应该选择最适合空缺职位要求的候选人，这是在配置专业技术人员时应该遵守用人所长原则。（√）
7. 团队创新文化具有指导性、适用性以及动态多样性。（√）
8. 二战时，美国巴顿将军给受伤的上尉纸质奖章，体现了激励艺术中的暗示性激励。（×）9. 创新团队精神的核心是优势互补、团结合作。（√）
10. 建立团队激励机制的方略应包括激励和培训、明确职责、沟通协调和设立目标。（√） 11. 在一个组织中，执行是基层员工的责任。（×）
12. 为了保障有效沟通，对于失言后的处理，应该想办法掩饰问题。（×） 13. 广播电视信息、报告、演讲、发布指示、下命令等属于单向沟通。（√）
14. 头脑风暴法主要用于封闭性问题，许多不同的开放性问题都可以运用于它来解决。（×）
（六）解决问题能力
1. 沟通协调具有社会性，因此与其他社会活动一样，有着必须依据的原则。（√） 2. “三无产品”中的“三无”包括无卫生许可证。（×）
3. 家庭室内装修常使用各种油漆以美化房间，但油漆会散发出有害人体健康的气体。这体现了技术的综合性。（×）
4. 求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神。（√）
5. 重大突发事件是自然界在发展过程中由于客观原因所造成的特定时空下的人群具有突发性、重大破坏性或潜在地存在这种重大破坏性的恶性公共性群体性事件。（×） 6. 发现火灾要及时报警，报警早、损失小。我国的火灾报警电话是911。（×） 7. 电热毯折叠加热，升温快，且便于热量保存。（×）
8. 在自行车家族中有性能各异的不同车型。如装有辅助小轮的童车、双梁载重车、弯梁女式车、双坐双脚蹬的双人车等，这些特殊功能的实现，是因为设计者改变了车的自重。（×） 9. 按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级，分别用红、橙、黄、蓝色表示。（√）
10. 决策过程可分为描述决策的目的、确定决策的标准、比较决策方案、评价决策风险。（√） 11. 常用的定量调查方法有信访法、结构式访谈、自填问卷法和观察法。（×）
12. 我国塔式建筑的结构一般都是由下到上越来越小，这主要是考虑它的稳定性。（√） 13. 出行前要购买火车票，让朋友帮忙买是最便捷的购票途径。（×）
14. 人类受爆竹点燃爆炸升空启发，造出了能飞上太空的火箭，这项发明利用了方案的构思方法中的奇特性构思法。（×）
（七）心理健康
1. 心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。（×）
2. 根据Super的生涯发展理论，一个人的人生历程可以分为七个阶段，按时间顺序是出生、
探索期、成长期、建立期、维持期、淡出期、死亡。（√） 3. 心理异常和有心理疾病的人才需要进行心理咨询。（×） 4. 羞怯心理表现是与人交谈时面红耳赤，虚汗直冒。（√）
5. 如果将来我在职场上遇到挫折，我会变得谨小慎微，怕同事嘲笑自己。（×） 6. 抑郁会自行消失，不会危害人们的身心健康，因此没必要大惊小怪。（×）
7. 一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（√） 8. 改变自负的性格，就是要对自负的人不停地打击。（×） 9. 换位思考是抑制生气的良方。（√）
10. 社会支持是一种以良好的人际关系表现出来的社会联系。11. 对他人的第一印象一旦形成，就不会再改变。（×） 12. 挫折属于消极方面的，对人毫无用处。（×） 13. 焦虑心理对同学的成长一定有害。（×）
14. 心理问题的化解方法有自我调适和寻求帮助等。（√）
√） （
2019年单独招生职业适应性测试模拟题及答案
