二元一次方程组的解法
学习内容 二元一次方程组的解法（四） 1、熟练掌握加减消元法； 2、能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组， 学习目标 3、通过分析实际问题中的数量关系，建立方程解决问题，进一步认识方程模型的重要性 学习重点 学习难点 能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组 通过分析实际问题中的数量关系，建立方程解决问题 复备导学方案 栏 一、【温故互查】 1.解二元一次方程组有哪几种方法？它们的实质是什么？ 2、选择最合适的解法解下列方程 ?2x?y?1.5?4x?8y?12?2x?3y?10???3x?2y?55x?4y?2 3.2x?2.4y?5.2??（1） （2） （3）? 二、【设问导读】 问题1．列二元一次方程组解应用题的关键是什么？ 问题2.你能找出本题的等量关系吗？
1
现在你能列出方程了吗？并解出方程。 通过这节课的学习，你知道用方程组解决实际问题有哪些步骤？ ①设未知数．②找相等关系．③列方程组． ④检验并作答． 三、【自学检测】： 教材练习1、 2、3 四、【巩固训练】 ?3x?5y?12?3x?15y??6 1、解方程组? ?mx?n?5?x?1??my?m?1y?2，则m=_ _，n=____． ?2、已知方程组的解是?3、王大伯承包了25亩土地,?今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,?用去了44000元,其中种茄子每亩用了1700元,获纯利2400元,种西红柿每亩用了1800元,?获纯利2600元,问王大伯一共获纯利多少元?
2
五、【拓展延伸】 ?2x?3y?m?3x?5y?m?2的解满足x+y=12，求m的值。 若方程组? 教学反思 安全提示
3
山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学下册 7.2 二元一次方程组的解法（四）导学案（无答案）（新版）
