中职语文复习考试题库：写作
14.写作。
阅读下面的材料，根据要求作文。
北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是“山登绝顶我为峰”。厦门大学教授易中天的感悟则是：“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但要一步一个脚印。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，字数不少于800字；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 作文。
以“声音”为作文题目，写一篇文章。
要求：①立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。
21.阅读下面的材料，根据要求作文。
狂风呼喊着，咆哮着，狞笑着奔袭过来，企图把大地上的一切都席卷而去。
一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它，想按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。但是，它奋力抗争，不屈不挠。
大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片，辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。
狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。
学生问苏格拉底：“老师，你认为大树和小草谁值得赞美？” 苏格拉底说：“我赞美大树，也赞美小草。”
读了上面的材料，你有何感想？请选择一个角度，自主立意，自选文体（除诗歌外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不得抄袭，不得套作。 【材料多维解读参考】
（一）题意理解：
素材取材于寓言故事，“狂风”可以理解为困难、挫折、磨难、压力……可以理解为具体到生活中的经济危机、失业、地震、伤残、疾病……，也可以理解为邪恶势力、反动统治、残暴手段……
“大树”可以理解为正义力量、英雄人物，也可以理解为有正义感的人、勇敢的人、坚持不动摇的人……，“小草”可以理解为弱势群体、地位卑微的人群，也可以理解为力量不足的、尚处在弱势地位
的人……
顽强抗争的大树体现了“刚性”，屈腰伏身的小草体现了“柔性”。在生活中，既有“大树”一样的“刚性”，又有“小草”一样的“柔性”； “刚性”有“刚性”的美德， “柔性”有“柔性”的优势，如果能刚柔相济，既有所坚持，又有所顺应，那是最好的结果。 （二）．立意分析 1.从大树的角度立意
（1）肯定性立意：在困难、挫折面前，宁折不弯，不屈不挠。 （2）否定性立意：在困难、挫折面前，不识时务，以卵击石，最终导致失败。 2.从小草的角度立意
（1）肯定性立意：审时度势（懂得变通），就能取得最后的胜利； 能屈能伸（以柔克刚，以退为进），方可成就自己； 忍辱负重，学会低头，方能取得成功。
（2）否定性立意：卑躬屈膝，苟且偷生，丧失气节，为世人所唾弃。 3.从大树和小草的角度立意
既要不屈不挠又要懂得审时度势（刚柔并济），才能在逆境中立足。
4.从苏格拉底的角度立意
（1）善于发现别人的优点（赞美大树和小草，是因为看到了它们各自的优点）
（2）不以成败论英雄（大树折了腰，却还是得到了他的赞美）
（以上分析，仅供参考）
24.阅读下面的材料，根据要求作文。
老锁匠有两个徒弟，他决定来一次考试以确定谁是接班人。他准备了两个保险柜，结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了将近二十分钟。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光彩：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题时，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没有看见里面有什么，因为您只让我开锁。”老锁匠郑重地宣布二徒弟为他的接班人。
要求：①结合材料的内容和含义，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
22．阅读下面的材料，根据要求作文。
一位禅师为了帮助爱抱怨的小徒弟领悟人生，让他抓一把盐放进一杯水中，叫他饮一口。并问道：“味道如何啊？”小徒弟往外一吐，说：“咸的发苦。”
然后，禅师把小徒弟带到一个湖边，叫他抓一把盐撒入水中，并叫他去尝尝湖水。 “什么味道啊？” “甘甜可口！” “有咸味吗？” “没有。”
于是禅师告诉小徒弟：“我们生命中的痛苦好比是盐，其咸淡取决于盛之的容器，你愿意做一杯水，还是一片湖呢？” 要求：
①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意； ②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字； ③不得套作，不得抄袭。
22．阅读下面的文字，按照要求作文。（60分）
很久以前，“落后就要挨打”这句名言深深地铭刻在国人的心里，不夸张地说，在相当长的一段时间里，它是我们全力投入现代化建设的最强大的精神动力。时至今日，我们很少再说起这句话了，毕竟从国家这个层面讲，挨打的情况还不至于出现。但是，无论现在还是未来，无论国家还是个人，无论经济还是文化，无论工作还是学习……
落后必然会造成很多被动的局面。
请结合自己的心得和体验，在“落后就要 ”中的横线上填入一个词或短语，构成题目，写一篇文章。
要求：①不能以“落后就要挨打”为题：②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
最新中职语文复习考试题库写作集中练(1) - 图文
