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高中地理第一章第三节地球的运动第2课时课时作业新人教版必1

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百度文库-让每个人平等地提升自我

第2课时地球自转的地理意义

掌握地方时、区时及日期的计算。 释相关地理现象。

1

学 习 目 标1. 掌握昼夜交替的形成原因和晨昏线的 特点。2.

3.掌握沿地表水平运动物体的偏移规律,能够解

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一、 昼夜交替和时差

1. 昼夜交替

昼夜现象产生的原因:地球是不① ________________ 、也不② __________ 的球体。 分界线(圈):③ __________ 线(圈)。 昼夜交替的原因:地球不停地④ _______________ 。 交替周期:⑤ _______ 小时(1个太阳日)

、\\

\\

\\

2. 时差

同一纬度地区,经度每隔15°,地方时相差⑥ ________________ 小时。经度每隔1°,地方时相差⑦

_____分钟。为避免世界各地使用地方时带来的不便, _____________ 国际规定将全球分为⑧ _______ 个时区,每 个时区跨经度⑨ —,东西十二时区,各跨经度⑩ ___________________ 合为一个时区。各时区都以本时区 _________ 的地方时作为本区的区时。

3?国际日界线:原则上指 ? ________ 经线。向东过日界线 ? _______ 一天,向西过日界线 ?

_____一天。

二、 沿地表水平运动物体的偏移

原因:? __________ 。北半球向? _____ 偏转,南半球向? ______ 偏转,赤道上? _____ 偏 转。

知识点一昼夜交替和时差 读图(阴影部分代表黑夜),回答1?2题。

1 ?此日,图中甲地的白昼时间长为 ( )

2

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A. 10 时 B . 11 时 2.图示时刻,北京时间为( A. 6 时 B . 18 时

图中两条虚线,一条是晨昏线, 图完

C . 13 时 D )

C . 5 时 D

14时 19时

另一条两侧地区日期不同且此时地球公转速度较慢。

成3?4题。

3. 若图中的时间为 7日和8日,甲地为( A. 7日4时 B . 8日8时 C . 7日8时 D 4. 此时可能出现的现象是 ( ) A. 安大略湖畔夕阳西下 B. 几内亚湾沿岸烈日当空 C. 澳大利亚东海岸夜幕深沉 D. 泰晤士河畔曙光初现

知识点二沿地表水平运动物体的偏移 下图标注的是北半球某河流两岸。读图回答 5?6题。

5 六地中, 在自然状态下侵蚀较重的是 . B .②③⑥ A. ①④⑤

6 六地中适宜建港口的是 ( .

B .②③ A. ①④

( ) C

.①③⑤ .①③

D

.②④⑥

C

D

.④⑥

3

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一、如何判断晨线、昏线

1 ?下列各图中的阴影部分代表黑夜,其中代表晨线的线段数字是

4

)(

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A.②④⑥ B

.①③⑤

C .②③⑥ D

.①④⑤

5

高中地理第一章第三节地球的运动第2课时课时作业新人教版必1

百度文库-让每个人平等地提升自我第2课时地球自转的地理意义掌握地方时、区时及日期的计算。释相关地理现象。1学习目标1.掌握昼夜交替的形成原因和晨昏线的特点。2.3.掌握沿地表水平运动物体的偏移规律,能够解百度文库-让每个人平等地提升自我<
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