绝密★启用前
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2024 年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试试题卷
( 银川一中第一次模拟考试 )
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注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 S-32 Cl-35.5 Ca-40 V-51
Fe-56
Cu-64 Zn-65
一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于生物大分子的叙述中，正确的是
A．肺炎双球菌、烟草花叶病毒都含有核糖体和核酸B．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质
C. 细胞质中的核酸只含核糖，细胞核中的核酸只含脱氧核糖
D. 人的吞噬细胞和浆细胞结构和功能不同，根本原因是遗传信息执行情况不同 2. 某农作物细胞间隙的浓度为 a，细胞液的浓度为 b，细胞质基质的浓度为 c，在对农
作物施肥过多造成“烧苗”过程中，三者之间的关系是 A．a>b>c B．b>c>a C．a>c>b D．b>a>c
3．下列关于变异和进化的说法，正确的是
A. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B. 在三倍体无子西瓜的培育过程中，用四倍体西瓜作母本，用二倍体西瓜作父本，得到
的种子胚细胞中含有三个染色体组
C. 两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
D. 突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生
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4. 如图甲是人类某遗传病的家系谱，致病基因用 A 或 a 表示。分别提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2 和Ⅱ1 的 DNA，经过酶切、电泳等步骤，结果见图乙。以下说法正确的是
A．该病属于常染色体隐性遗传
AaAA
B．Ⅱ2 的基因型是 XX 或 XX
C. 酶切时需用到限制酶和 DNA 连接酶
D. 如果Ⅱ2 与一个正常男性随机婚配，生一个患病男孩的概率是
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5. 下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是
A．植物细胞质壁分离实验中，滴加 0.3g/mL 蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离B．T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验中，离心的目的是将T2 噬菌体中 DNA 与蛋白质分离C．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，可以观察到同源染色体彼此分离现象 D．绿叶中色素提取和分离实验中，分离色素的原理是不同色素在无水乙醇中溶解度不同
6. 吞噬细胞不参与下列哪一过程
A．第二道防线，吞噬、消灭侵入机体的抗原B．第三道防线，对病原体的摄取、处理和呈递
C. 第三道防线，吞噬消化抗体和抗原结合形成的沉淀或细胞集团D．第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡
二、非选择题：共 174 分。第 22～32 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 33～38
题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题（共 129 分）
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将某植物置于密闭玻璃罩内，在 25 ℃恒温条件下， 9
测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的 （9 分） 变化，实验结果如图所示。据图回答下列问题：
(1) 实验所测的气体应为
。
(2) 若适当增加二氧化碳浓度，则短时间内叶肉细胞内 C5 的含量将 。
(3) 植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为 25 ℃和 30 ℃，若将温度从 25 ℃
提高到 30 ℃时，A 点将 移。
(4) D 点时，该植物产生氧气的量为
，叶绿体释放的氧气的去向是
。
(5) 光照条件下若玻璃罩内低氧高二氧化碳时，细胞内的 Rubisco 酶催化 C5 与 CO2 反应，完成光合作用；在高氧低二氧化碳情况下，该酶却催化 C5 与 O2 反应，经一系列变化后生成 CO2，这种植物在光下吸收 O2 产生 CO2 的现象称为光呼吸。由此推测，Rubisco 酶的存在场所为 。在北方夏季晴朗的中午，细胞内 O2/CO2 值较高，此时有利于 3
桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡，是一种典型的水陆物质和0
能量交换型生态工程(如下图)；表格数据表示有机物从桑树传到蚕的能量流动情况，试分（9 分） 析桑基鱼塘的物质和能量流动途径，回答下列问题。
(1) 图中生态系统的食物网简单，与森林生态系统相比，它的
(填“光呼吸”或“光合作用”)过程。
能力较弱，其
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2024届宁夏银川一中高三生物一模试题和答案详细解析
