18：内能及其应用
一、分子的热运动
1．在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空气密度），倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开（图1）．抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同．这是 现象，它说明气体分子 。在实验时，装红棕色二氧化氮气体的瓶子放在下面的目的是 。
玻璃板二氧化氮图1
2．小明为了研究液体的扩散现象，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。如图2所示，分别是小明观察到溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象，其中________(填“甲”、“乙”或“丙”)图是表示溶液“静放30日后”的实验现象。扩散现象说明________________________。
3．两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水，向杯中分别放入同样的糖块，经过一段相同的时间后（两杯中的糖块都还没有全部溶解），品尝杯中的水， 杯中的水更甜，原因是 。
二、分子间作用力
1．如图3，将两个底面削平的铅柱紧压在一起，下面吊—个重物也不能把它们拉开，说明分子间存在 ；
图3
2.如图4所示，固体具有一定的体积和形状是因为固态的物质中分子的排列十分紧密，粒子间
有强大的 ；液体没有确定的形状，具有流动性，是因为液态物质中分子没有固定的位置，粒子的作用力比固体的作用力要 （填“大”或“小”）；而气态物质粒子间的作用力极小，故气体容易被 ，并具有 性．
图4
3．用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图5所示，则弹簧测力计的读数
图5
A．不变，因为玻璃板重力不变 B．变大，因为玻璃板沾水变重了 C．变小，因为玻璃板受到了浮力作用
D．变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力
三、改变内能的方法
1．如图6所示，炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着 。冰冷的冰块具有内能，当温度升 高，内能随着 。
图6
2．在北方的冬天，人们常靠“暖气”使手暖和，这是用 的方法改变了人体的内能，而在南方的冬天，人们常常通过“搓手”使手暖和如图7所示，，这是用 的方法改变了人体的内能．
图7
3.如图8所示，小朋友从滑梯上匀速下滑时，臀部感觉发热，这是用 （选填“做功”或“热传递”）的方式来改变物体内能；他在下滑的过程中动能 ，重力势能 ，机械能 ．（选填“变大”、“变小”、“不变”）
图8
4．如图9所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团硝化棉，把活塞迅速压下去，可以观察 。这是因为活塞压缩 做功，使空气的内能 ， _______ 升高，达到硝化棉的 ，使硝化棉燃烧，这个实验说明 ，若将活塞缓慢压下去， （填“能”或“不能”）看到此现象。
18：内能及其利用—2020中考物理核心考点抢分练
