广东省潮州市2019-2020学年语文七上期末模拟学业水平测试试题(1)
一、选择题
1．下列解说正确的一项是（ ）
A．园林 藤萝 阳台 枣核 解说：这四个词的词性相同。
B．良师益友 片言只语 聚族而居 炉火纯青 解说：这两个短语的结构类型相同。
C．这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。 解说：这句话的主干是“时刻是享受”。
D．“光辉的理想像明净的水一样，洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。解说：该项标点符号使用正确。
2．下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A．“喂，等等我”！我声音嘶哑地喊着，“我爬不……” B．“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”
C．《纪念白求恩》选自《毛泽东选集第二卷》。（人民出版社1991年版） D．想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。
3．语言运用——下列句中标点符号运用有误的一项是( ) A．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
B．八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。
C．“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”
D．可是，这能全怪我吗？
4．下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．眼睑(jiǎn) 怂恿(sōnɡ) 忧郁(yù) 怅然(chànɡ) ．．．．B．虐待(nüè) 蜷伏(quán) 丰腴(yú) 栅栏(zhà) ．．．．C．缀行(chuò) 假寐(mèi) 搏击(bó) 意旨(zhǐ) ．．．．D．哺乳(pǔ) 嗔怪(chēn) 驯养(xùn) 伫立(zhù) ．．．．5．下面加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．山朗润（rùn）起来了，水涨（zhàng）起来了，太阳有脸红起来了。 ．．
B．就是这点儿幻想不想一时实现，他们也不并不着（zhuó）急，因为有这样的慈善的冬天，干啥．．（shá）还希望别的呢！
C．山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻（jié）儿白花，好像日本看（kān）护妇。 ．．D．呼吸变得畅（chàng）快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱（yòu）惑着鼻子和嘴唇。 ．．二、名句名篇默写
6．请根据语言环境，填写出相应的课文原句。（10分） （1）正入万山圈子里， 。 （2）问渠那得清如许？ 。
（3） ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》 （4）常记溪亭日暮， 。
（5）羁旅之人，每当孤独愁苦之时，往往会用马致远的《天净沙 秋思》中的 “ ， ”来抒发自己的愁思。 （6）晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是： ， 。
（7）唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话:
三、诗歌鉴赏 7．诗歌鉴赏 天净沙 秋思 马致远
枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , 断肠人在天涯。 1）对这首诗赏析有误的一项是 （ ）
A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断桥人”更添悲愁。
B.“夕阳西下”一句，将前面几个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。 D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
2）这首小令是元散曲中咏景的佳作 , 被《中原音韵》誉为“ ________”，为历代所传诵。小令仅 28 字 , 写了十种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游子的_______之情,其中表现主旨的句子是___________ _______ ____。 四、综合性学习 8．自主探究
同学们在“家风是什么”的活动中搜集了以下材料，请回答以下问题。
材料一：2014年春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说：“家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化，与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。
材料二：三国时期就有《家训》，南北朝时期有《颜氏家训》，清代有《曾国藩家书》，现代有《傅雷家书》，家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
材料三：中国青年报调查显示，最受重视的三大传统家风是：诚实守信、尊老爱幼和待人忠厚。而最受推崇的新家风依次是：不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。 以下是调查结果： 内容 推崇传统家风 推崇新家风 不好说 比率 71.2% 23.0% 5.8% 原因 它是传统文化的传承 它具有时代特点 （1）请根据以上材料说说家风是什么。 （2）假如你是“家风是什么”的小记者，前去采访姚明。请你设计一个采访方案。 （3）阅读材料三，说说你的探究结果。 五、文言文阅读 9．《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，……友人惭，下车引之。元方入门不顾。 1）解释下列加点词语在文中的意思。
（1）与友期行（________） （2）去后乃至（_____） （3）相委而去（_____） （4）下车引文（_____） 2）“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？
3）翻译下列句子。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至。 ___________________________________ 非人哉！与人期行，相委而去。 ___________________________________ 4）请按要求写出这则故事下述一些内容。
起因：_______________；发展：_______________； 高潮：_______________；结局：_______________ 5）写出下列句中省略的内容
（_____）过中不至， （______）去后（_______）乃至
6）对于元方来说，友人缺乏哪两种品格？缺乏的品格具体表现在哪？ 7）陈元方的言行有对有错，请分别指出： 8）“友人惭”的原因是什么？（用原文语句回答）
9）故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？
10）学习本文，你明白了怎样的道理？请写出一句与此相关的名言： 11）你知道类似道韫、元方的故事吗？请写出一个相关的人物及其事件。
10．夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1）对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A．诫子书 诫:告诫。 ．B．淫慢则不能励精 励:激励。 ．C．非志无以成学 志:立志。 ．D．年与时驰 驰:消失,逝去。 ．2）用现代汉语翻译下面的句子。 (1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 ________________________
(2)遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ___________________
3）阅读全文,说说诸葛亮写这封家信的用意是什么。 4）读了这篇文章,你受到了什么启发? 六、现代文阅读
11．阅读《济南的冬天》，回答问题。（15分）
①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 1）简要概括本段内容:（2分）
2）本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请找出标志方位的词语。（4分） 3）本段在描绘雪后山景时，运用了什么修辞方法？请在文中找出来并加以赏析。（3分） 4）从本段描写中可以看出济南冬天具有什么特点？哪句话最能体现出这个特点？（3分） 5）你所在的地区冬天是什么特点？请用一段文字进行简要的描述。（3分）
广东省潮州市2019-2020学年语文七上期末模拟学业水平测试试题(1)
