江苏省连云港灌云县龙苴中学九年级化学 实验总汇
实验1---1水的沸腾 实验名称： 器材 操作时间 实验注意事项 可能存在问题 难易程度 出题方式 对评委要求 对四配套器材使用中有什么问题，要注意什么，还要改进那些 操作要点 向试管内倾注约占试管容积1/3的清水 得分标准 水的沸腾 酒精灯、铁架台、试管、玻璃片、火柴、清水 仔细观察水发生的变化、火柴的使用、火柴梗不能乱扔。水沸腾后不要让水蒸汽烫着手 试管内的水过多或过少 易 提问：在这一变化过程中有没有新的物质产生 学生对现象的描述 无 第 组 1 试管内清水适量 铁夹夹住试管的位置，倾斜的角度 试管所在的平面和水平面垂直 火柴梗不能放在桌面上，先预热，后集中加热 手持玻璃片的位置，不让水蒸汽烫着手 试管冷却后清洗 调整铁夹的倾斜方向，试管从底2 部伸入铁夹中，夹在距试管口约1/3处和水平面约成45度角 3 根据酒精灯的高度调整铁架台上铁夹的高度 4 点燃酒精灯，预热试管 5 试管口不能朝向自己或别人 6 试管口有水雾出现，用洁净玻璃片的光滑面对着试管口 7 观察玻璃片上发生的变化 8 根据现象得出结论 9 热试管的正确处理 10 仪器整理归位 成绩评定
实验1－2块状胆矾的研碎
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实验名称： 器材 操作时间 实验注意事项 块状胆矾的研碎 研钵、胆矾 杵的正确使用 可能存在问题 难易程度 出题方式 对评委要求 杵用力的捣研钵 易 观察是否有新物质产生 学生对现象的描述 对四配套器材使用中有什么问题，要注意什么，还要改进那些 操作要点 1 观察胆矾的颜色状态 2 取下瓶塞，倒放在桌面上 3 瓶塞倒放 得分标准 无 第 组 用药匙取少量胆矾放在研钵内， 少量胆矾 盖上瓶塞 药匙的处理 杵的正确使用 4 药匙擦试干净，放回原处 5 用杵把胆矾研碎 6 观察胆矾发生的变化 7 描述胆矾的变化并得出结论 8 研碎胆矾的正确处理 9 清洗研钵 10 仪器整理归位 成绩评定
实验1－3硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应 实验名称：
硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应 1
器材 操作时间 实验注意事项 可能存在问题 难易程度 出题方式 对评委要求 对四配套器材使用中有什么问题，要注意什么，还要改进那些 操作要点 用药匙分别把胆矾晶体和粉末1 放入试管中 2 3 4 5 试管（2），硫酸铜晶体、粉末，水，氢氧化钠溶液，滴管 少量的硫酸铜晶体、粉末，加水少量 溶解胆矾时加水过多 易 现象的描述 学生对现象的描述 无 得分标准 固体药品的取用，试管平放，药匙伸入试管底部， 试管直立 第 组 分别向两只试管中加等量的水， 液体的倾倒，振荡试管振荡 的方法 观察两只试管中胆矾的溶解情况 向两只试管中分别滴加氢氧化钠溶液 观察试管中发生的现象，并把两只试管比较 比较两只试管中胆矾的溶解状况 滴管的正确使用 残液倒入指定溶器内，不能倒入下水道 清洗试管的正确操作 6 描述试管内发生的现象 7 得出结论是否有新物质生成 8 处理试管内残液 9 用试管刷清洗试管，倒放在试管架上 10 仪器整理归位 成绩评定
实验1－4石灰石与稀盐酸反应 实验名称： 石灰石与稀盐酸的反应 1
器材 操作时间 实验注意事项 可能存在问题 铁架台，试管，带导管的单孔塞，烧杯，石灰石，稀盐酸，澄清的石灰水 装药品的方法、顺序 澄清石灰水不明显 难易程度 出题方式 对评委要求 对四配套器材使用中有什么问题，要注意什么，还要改进那些 操作要点 1 检查装置的气密性 把少量石灰石放在干燥的试管2 里 3 取下试剂瓶塞倒放在桌面 4 向试管中加入少量的稀盐酸，塞上瓶塞 易 正确描述实验现象 学生对现象的描述 无 得分标准 先把导管的一端放入烧杯中，然后双手握紧试管 试管横放，用药匙把石灰石送至试管底部，然后使试管直立起来 试管倾斜，试剂瓶口紧靠试管口，标签向着手心 倒入指定的容器内 洗涤仪器时不把反应后的残渣、残液沾到手上 第 组 把带导管的单孔橡皮塞塞住试5 管口，使导管的另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯里 6 观察试管中和烧杯中的现象 7 描述试管，烧杯内的现象 8 处理反应后的残渣、残液 9 清洗仪器 10 仪器整理归位 成绩评定
实验1－5闻气体时的正确操作 实验名称： 器材 闻气体时的正确操作 一集气瓶氧气，一集瓶二氧化碳，火柴 1
操作时间 实验注意事项 可能存在问题 难易程度 出题方式 对评委要求 对四配套器材使用中有什么问题，要注意什么，还要改进那些 操作要点 1 观察集气瓶内气体的颜色、状态 2 描述这两种气体的颜色、状态 3 移动玻璃片，露出瓶口 一手持集气瓶，另一只手轻轻地4 扇动集气瓶口，使少量气体飘进鼻孔 5 把火柴在空气中点燃 6 7 慢慢地分别放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中 观察火柴在两个集气瓶中燃烧情况的变化 得分标准 不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味 直接把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味 易 学生对现象的描述 无 第 组 8 描述火柴燃烧情况的变化 9 仪器整理归位 10 成绩评定
实验1－6观察和描述－对蜡烛及其燃烧的探究
实验名称： 器材 操作时间 对蜡烛及其燃烧的探究 蜡烛、烧杯、火柴、小刀、澄清石灰水 1
江苏省连云港灌云县龙苴中学九年级化学 实验总汇汇总
