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教师个人学历提升计划通用范本

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内部编号:AN-QP-HT492 版本 / 修改状态:01 / 00

教师个人学历提升计划通用范本

The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,

Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc.

编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________

精制计划系列 编号:AN-QP-HT492

教师个人学历提升计划通用范本

使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围, 分析问题 提出解决问题的办法和建议, 成本规划和可行性分析, 执行, 后期跟进和交互修正, 总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。

一、指导思想:

以教育局关于“两项工程”培训的文件精神为指导,充分发挥校本培训的作用,致力于教师的专业发展,在学校的组织领导下,号召并激励广大教师提高学历层次,主动参加教师学历进修,储备自己的知识底蕴,更好地从事教育教学工作。 二、工作目标:

1、做好教师学历进修的宣传、动员工作,提高广大教师的认识水平;

2、在20xx年里,力争使教师的学历层次在20%。

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精制计划系列 编号:AN-QP-HT492

3、力争使仅具备合格学历的教师参加高一层次的学历进修。 三、工作原则:

1、坚持督导与动员相结合的原则。 在教师自愿进修的基础上,加强宣传和动员力度,同时发挥学校的督导作用和服务作用,尽力为教师学历提高创造方便条件。 2、坚持激励与处罚相结合的原则。 学校制定激励机制和处罚规定,对于主动提高学历层次的教师给予适当的奖励,并与评优、晋级、选拔、结构工资制挂钩;对于学历不合格的教师给予适当的经济处罚或结构工资制上的处罚。 四、培训方式:

1、学校设专人统一管理参加进修人员的学

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教师个人学历提升计划通用范本

内部编号:AN-QP-HT492版本/修改状态:01/00教师个人学历提升计划通用范本TheProductionProcessIncludesDeterminingTheProblemObjectAndInfluenceScope,AnalyzingProblems,ProposingSolutions
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