幼儿园标准教材
幼儿园中班艺术活动教案：时
装展示会(参考文本)
Determine reasonable teaching goals according to the needs of the teaching
situation and the characteristics of the educational objects.
学 校：______________________ 班 级：______________________ 科 目：______________________ 教 师：______________________
教案文本 | Teaching Plans
幼儿园教案
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幼儿园中班艺术活动教案：时装展示会(参
考文本)
教材简介:通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目, 教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。 ［活动目标］
1、锻炼幼儿大胆表现、表达、表演的勇气。 2、发展幼儿初步的合作能力、艺术表现力。
3、引导幼儿在了解秋季服装特征基础上，选择材料，运用撕、剪、贴等不同方法进行制作，并能跟音乐进行表演。 ［活动准备］
1、活动区布置幼儿带来的秋季服装和时装表演节目光盘。 2、邀请幼儿园其他班级的老师和幼儿代表参加活动。 3、幼儿制作服装的材料：纸、笔、颜料、剪刀、胶水、粘贴画、
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幼儿园教案
树叶等。
［活动过程］
1、教师和幼儿讨论秋天人们着装的变化，幼儿可以观察自己和别人的服装，相互交流后说出自己的看法。
2、观看时装表演的光盘，激发幼儿自己制作服装并进行表演的欲望。请幼儿观察制作材料，教师引导幼儿巧妙利用，大胆创造。如：可用纸做衣服主体，绘制花纹或粘贴图案装饰衣物，还可用树叶做成衣饰、头饰、首饰等来点缀。
3、幼儿在教师的帮助下可以和他人合作完成作品，在音乐的伴奏下向同伴展示自己的服装，向别人介绍自己的服装，如：我制作的是什么衣服，是和谁一起做的等。
4、邀请幼儿园其他班级的老师和幼儿前来观看时装表演，鼓励幼儿大胆表演，乐于和他人交谈。 反思：
本次活动是幼儿动手操作活动，在活动之前我很担心幼儿的造作能力，想让幼儿来合作完成一幅作品。但是再三思考后，决定每
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