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中国农业银行深圳分行2016年校园招聘笔试试题

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2016年深圳农业银行校园招聘笔试通知已发出,考试在即,请做好复习准备!中公金融人为广大考生整理发布广东省各地银行校园招聘考试信息,第一时间获取最新银行招考信息,可及时关注2016广东银行校园招聘公告汇总。

2016年中国农业银行深圳市分行校园招聘笔试时间初定于11月15日,笔试练习势在必行,下面是行测的部分题目:

1.苹果和梨各有若干只,如果5只苹果和3只梨装一袋,还多4只苹果,梨恰好装完,如果7只苹果和3只梨装一袋,苹果恰好装完,梨还多12只,苹果和梨共有多少只

A.84 B.132 C.88 D.48 答案:B

2.某公司去年有员工830人,今年男员工人数比去年减少了6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人。问今年男员工有多少人?

A.329 B.350 C.371 D.504 答案:A

3.两个派出所某月内共受理案件160起,其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件,乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件,问乙派出所在这个月中共受理多少起非刑事案件?

A.48 B.60 C.72 D.96 答案:A

4.甲、乙两个工程对,甲队的人数是乙队的70%。根据工程需要,现从乙队抽出40人到甲队,此时乙队比甲队多136人,则甲队原有的人数是()

A.504人 B.620人 C.630人 D.720人 答案:A

5.从若干围棋子中拿走15枚白棋子后,黑子与白子的个数之比为2:1,再拿走45枚黑棋子后,黑子与白子的个数比为1:5,求开始时黑棋子、白棋子各有()枚。

考试必备:银行考试专用教材

查看更多广东银行招聘信息 A.50,45 B.50,40 C.60,45 D.60,50 答案:B

6.根据知识能否清晰地表述和有效地转移,可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统(最典型的是语言,也。包括教学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识,它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。 根据以上定义,属于显性知识的是:

A.徒弟通过观察、模仿和亲身实践,终于学会国家级工艺大师的微雕技术 B.小石在厨师班学习烹饪,老师再三强调火候,他尽力注意后炒出的菜仍然味道不够好

C.外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时,总是不能很好地控制课堂 D.小红每天背10个外语单词,半年后她能很快读完一篇外文短篇小说 答案:D

7.当所学的新知识相对于原有认知结构为上位关系,即原有知识是从属观念,而新学习的知识是总括性观念,这样的学习即为上位学习。相反,如果新知识与原有知识是下位关系,则为下位学习。而如果新知识仅仅是有原知识的相关内容合理组合构成的,不能与原有某些特定的内容构成上位关系或下位关系,那么,这时的学习就是同位学习。 根据上述定义,下列属于上位学习的是(

A.学生先学习平行四边形再学习矩形 B.在学完所有的内容之后进行总复习 C.先学习理论知识,再进行实践技能的操作 D.教师为讲解某语法结构,先举了很多例句 答案:D

中公金融人提醒考生广东各银行校园招聘考试涉及内容较多,需提前做好备考,大家可通过银行招聘考试题库学习。

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中国农业银行深圳分行2016年校园招聘笔试试题

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