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化学式 Fe 的意义： 3 点
（3）计算：
a、计算相对分子质量 =各元素的相对原子质量×原子个数之和b、计算物质组成元素的质量比：相对原子质量×原子个数之比c、计算物质中某元素的质 量分数：
第四单元 自然界的水（ 2017 年 3 月 9 日星期四）
课题 1 爱护水资源
1. 人类拥有的水资源： 全球有水 139 万亿立方米，其中 97.3%是咸水。 2.7%的淡水中又有 69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高
山上难以开发利用。
2. 爱护水资源：水体的污染来自工业、农业、生活污染。
减少污染物的产生；合理使用农肥；生活污水集中处理和排放。
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1. 明矾粉放入水： 明矾（硫酸钾和硫酸
铝的复盐
正电 ,可吸附,起到净.
水作用 水中杂质
课题 2 水的净化
）溶解后
,电离出的铝离子水解
Al(OH)3
）带
,生成氢氧化铝胶体（
（ 1）水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏（均为 物理 方法），其中净化效果最
好的操作是 蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。 （ 2）硬水与软水
A. 定义：硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；
软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
B．鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是 软水（硬水与肥皂水反应，产生浮渣） C．硬水软化的方法：蒸馏、煮沸
D．长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢， 不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。 课题 3 水的组成 （ 1）电解水的实验 A. 装置―――水电解器 B. 电源种类 --- 直流电
C. 加入硫 酸钠或氢 氧化钠的目的 ---- 增强水的导电性
通电
D. 化学反应： 2H 2O=== 2H↑+ O2↑
产生位置 体积比 质量比
负极 2 1
正极 ： 1 ： 8
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F. 检验： O2---
出气口置一根带火星的木条
火焰
H2--出气口置一根燃着的木条 -
---- 木条复燃 ------ 气体燃烧， 产生淡蓝色的
（2）结论： ①水是由氢、氧元素组成的。 ②一个水分子是由
2 个氢原子和
1 个氧原子构成的。
③化学变化中，分子可分而原子不可分。
例：根据水的化学式 化学式的含义 ①表示一种物质 ②表示这种物质的组成 ③表示这种物质的一个分子 ④表示这种物质的一个分子的构成 原子构成的
2、水的化学性质通电 （1）通电分解
2H
H2O，你能读到的信息
H
2O
水这种物质
水是由氢元素和氧元素组成的 一个水分子
一个水分子是由两个氢原子和一个氧
2O=== 2H↑+O2↑
（可溶性碱），例如：H2O + CaO==Ca(OH)2 （2）水可遇某些氧化物反应生成碱
（3）水可遇某些氧化物反应生成酸，例如： H2O + CO2==H2CO3
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５、其他 （１） 水是最常见的一种溶剂，是相对分子质量最小的氧化物。 （２）
水的检验：用无水硫酸铜，若由白色变为蓝色，说明有水存在；
CuSO4+5H2O = CuSO4· 5H2O
水的吸收：常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。
二、氢气
H2
1、物理性质：密度最小的气体（向下排空气法） ；难溶于水（排水法）
2、化学性质： （１）
可燃性（ 用途：高能燃料；氢氧焰焊接，切割金属）
点燃
2H2+O2====2HO 点燃前，要 验纯（方法？） 现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，有水珠产生
（２） 还原性（用△途：冶炼金属）
H2 ＋ CuO === Cu + H 2O
氢气“早出晚归”
现象：黑色粉末变红色，试管口有水珠生成
（小结：既有可燃性，又有还原性 的物质
H2、C、 CO）
３、氢气的实验室制法
原理： Zn + H 2SO4 = ZnSO4 +H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl 2 +H2↑
不可用浓盐酸的原因 浓盐酸有强挥发性 ；
不可用浓硫酸或硝酸的原因 浓硫酸和硝酸有强氧化性
。
４、氢能源
三大优点无污染、放热量高、来源广
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定 义 性 质
联 分子是由原子构成的。 分子、原子都是构成物质的系 微粒。 区 别
化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。
四、物质的组成、构成及分类 组成：物质（纯净物）由元素组成 原子：金属、稀有气体、碳、硅等。
H 2、O2、N2、 Cl 2。 物质 构成 分子：如氯化氢由氯化氢分子构成。
Na+）氯离 离子： NaCl 等离子化合物，如氯化钠由钠离子（
子（ Cl - ）构成
混合物（多种物质）
单质 ：金属、非金属、稀有气体
纯净物 （一种元素）
化合物：
有机化合物
CH4、 C2H5OH、C6H12O6、
化学变化中，分子可分，原子不可分。 三、分子与原子
分子
分子是保持物质化学性质 最小的微粒
原子
原子是化学变化中的 最小微粒。
体积小、质量小；不断运动；有间隙
分类
（一种物质） 淀
粉、蛋白质（多种元素）
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初中化学笔记完整
