《朝着目标奔跑》主题班会 设计方案 教案 教学设计

《朝着目标奔跑》主题班会 设计方案 教案 教学设计

《朝着目标奔跑》主题班会设计方案

活动对象：七年级（13）班学生 活动背景：

七年级学生经过一段时间的学习，随着时间的推移，部分学生因为成绩的不理想没有梦想, 开始不思进取、精神不振、缺乏斗志并且有准备浑浑噩噩混日子的念头，所以有必要对学生进行一次以奋斗、励志、坚持为主题的班会，以提振信心、鼓舞士气、激发斗志、振奋精神。 活动目标：

1．知识技能目标：通过各种故事和资料图片，让学生了解一些伟人的成长故事，认识到拼搏、坚持对人生的重要意义。

2．过程与方法目标：通过搜集、整理资料，培养学生获取信息、分析处理信息的能力；培养学生的动手能力、交往能力、创新设计能力和团队合作精神。

3．情感、态度和价值观目标：提振信心，鼓舞士气，激发斗志，培养学生奋发向上、勇往直前、超越自我的奋斗精神。 活动准备：

1.搜集相关故事、文章、音乐等，选好主持人，准备串联词。 2.制作相关课件。

活动形式：游戏、相声、朗诵等。 活动过程：

入场音乐《奔跑》 一、 教师导入

羚羊和狮子的故事

面对中考，面对这个必将决定每个学生今后生活状态和人生轨迹的阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更快！有请本次主题班会主持人魏琮玖、赵诺上场。 二、主持人入场 1.小游戏

B:我们现在来做一个简单的小游戏，把左手放在桌子上，累了可以活动，可以休息，坚持到最后的就是胜利者，有奖品奖励。记住哦。 2.谈目标

学生谈目标，同时让所有同学把自己的目标写在便利贴上。 3.讲故事

张思甜《林肯的成长故事》 4.心理小测试

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遇到阻碍我们怎么办？

5.相声《哈佛，看一眼就知道中国缺什么》，表演者：杨宇成 张初泓 课件出示：哈佛图书馆16条训言 6．知识竞答

7.朗诵《坚持不懈，直到成功》 朗诵者：纪子玉 游戏奖励

8.贺老师语录（课件展示） 三、尾声

AB：天下无不散的宴席，这次精彩的班会也进入了尾声。让我们一起放声高歌——《我相信》！

请同学们在写好自己目标的便利贴上写上一句鼓励自己的话，署上自己的名字，并把它贴到前面来《我的梦想我奋斗》，让它时时刻刻提醒我们，要为了自己的梦想而努力，去奋斗，去坚持。 （学生唱）

A：同学们，成功之路艰辛而又漫长，让我们以勤奋为友，与坚持相伴，去创造属于我们的辉煌！

AB：衷心感谢领导、老师的光临指导！七（13）班主题班会“朝着目标奔跑”到此结束，谢谢大家！ 怀远县荆涂学校主题班会活动方案 《朝着目标奔跑》主题班会 设计方案 教案 教学设计

《朝着目标奔跑》

策划者：贺 敏

班级：七年级（13）班（录播室） 时间：2018年12月3日下午第一节