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突发疾病应急预案83781

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突发疾预案病应急预案

学校突发疾病应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效措施 抑制事态发展。 学校未发生突发疾病,接到突发疾病情况通报后,要及时部署和落实当地 学校预防控制措施,防止突发疾病在本校蔓延。

一般突发疾病发生后,现场的教职工应立即 将相关情况通知学校突发疾病责任报告人及学校领导.学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施: 将有关情况报告当地教育、卫生行政总门。 联系当地卫生部门(医院),对中毒或患病人员进行救治。 追回已出售(发出)的可疑中毒食品或物品,或通知有关人员停止食用可疑中毒食品,停止使用可疑的中毒物品。 停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品。 控制或切断可疑水源。 与中毒或患病人员(技别是学生或病情严重者),家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。 积极配合卫生总门封锁和保护事发现场,对中毒食品、物品等取样留验,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理,对与肺鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施;或配合公安部门进行现场取样开展侦破工作。 按照当地政府和卫生行政部门要求,认真落实其他紧急应对措施。对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育卫生行政部门以及当地政府,并请求支持和帮助。 在学校适当的范围通报突发疾病的基本情况.以及采取的措施,

稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护责任。

应急保障

学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施,在人力,物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。二、善后与恢复工作 突发疾病应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。

1、会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

2、根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

3、对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

4、尽快恢复学校正常教学秩序.对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,才能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学;因水源污染造成传染病流行的学校其水源必须经卫生部门检测合格后,才可重新启.

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校园常见突发疾病及急救措施

中暑

1、立即将病人移到通风、阴凉、干燥的地方 2、让病人仰卧,解开衣扣,脱去或松开衣服 3、尽快冷却体温,降至38度以下 4、可饮服绿豆汤、淡盐水等解暑 5、还克服用人丹和藿香正气水

6、对于重症中暑病人,要立即拨打120急救电话

急性心肌梗塞

遇到这种病人首先应就地抢救,让病人平躺,保持室内安静,不可经常翻动病人,并注意病人的保暖和防暑.家中如有药物应给病人口含硝酸甘油或其他张开血管的药,等病情稳定后再设法送医院治疗。-

心绞痛

心绞痛所反应症状为胸闷、胸痛.家属应让病人静卧,如家里备有速效救心丸,可服用一定限量的速效救心丸,还可服用一些扩血管的药,有氧气袋的也可吸吸氧。这样以来,有些人能自行缓解,对无法自行缓解的患者,及时拨打120。。

高血压

急救者应让病人取半卧位,可舌下含服心痛定1片或复方降压片2片,如果病人烦躁不安,可另加安定片2片,必要时吸氧。对已昏迷病人应注意保持其呼吸道畅通。病人取平卧位,用“仰头举颏法\使病人的气道打开。经以上处理后,病人病情仍不见缓解,应迅速送病人入院治疗。途中力求行车平稳,避免颠簸。.

突发性脑溢血

出现脑溢血家属莫乱动,病人周围环境应保持安静避光,减少声音的刺激。病人取平卧位,头偏向一侧。脑后不放枕头。将病人领口解开,用纱布包住病人舌头拉出,及时清除口腔内的粘液、分泌物和呕吐物,以保持气道通畅。用冰袋或冷水毛巾敷在病人前额,以利止血和降低颅内压;搬运病人动作要轻.途中仍需不断清除病人口腔内分泌物、痰液和其他异物,注意保持气道通畅。. 中风

1.先让患者卧床休息,保持安静,尽快与急救中心联系。

2.中风可分为出血性中风和缺血性中风,在诊断不明时,切不要随便用药,因为不同类型的中风用药各异.

3.掌握正确的搬运方法:不要急于把病人从地上扶坐起,应二三人同时把病人平托到床上,头部略高,但不要抬得太高,否则会使呼吸道狭窄而引起呼吸困难;转送病人时要用手轻轻托住患者头部,避免头部颠簸.。 哮喘

病人发作时,应取端坐位或靠在沙发上,头向后仰,充分通畅呼吸道;及时清除口鼻腔内的分泌物、粘液及其他异物;同时鼓励病人多喝温开水,急救者可用手掌不断拍击其背部,促

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使痰液松动易于咳出。适当服用祛痰和抗过敏药物,如必嗽平、川贝枇杷露、息斯敏等。一般不宜服用带有麻醉性的镇咳药。经上述处理,病情仍无好转,则应迅速送病人去医院急救.

脑震荡

若病人处于昏迷状态,要轻轻地为其翻身,使其成侧卧位,并记录时间。不可让病人受震动或使病人颈部前屈而尽量保持后仰位置。安静地转送至脑神经外科医生处..

胃穿孔

1. 不要捂着肚子乱打滚,应朝左侧卧于床。

2. 如果医护人员无法及时到达,但现场又有些简单医疗设备,病人可自行安插胃管.-

急性胰腺炎

如病人在餐后1至2小时内,出现剧烈而又持续的腹痛,并向左腰背部放射,伴有恶心、呕吐等可考虑患症.急救的要领是要求病人完全禁食,并急送医院..

糖尿病

节假日控制进食和饮酒。千万不要擅自改变药物的服用量,药量不当很容易引起低血糖.如果因漏服,出现了恶心、呕吐症状,要及时上医院。.

脑血管疾病

解开病人衣领,立刻服药,不要盲目移动,不让病人头位过高,最好平卧,头偏向一侧,用冰或冷水毛巾敷病人额头,并立即送医院。。

异物卡住嗓子

如被鱼刺、鸡骨卡住食管,应立即停止进食.异物卡在显眼处可用镊子取去。如位置较深,应立即到医院处理。-

酒精中毒

对饮酒过量,导致狂躁症状者,不能使用镇静剂,也不要用手指刺激咽部催吐,因为这样会使腹内压增高,导致肠内溶物逆流而引起急性胰腺炎。心脏病 不要轻易搬动病人,如有心脏病史要马上服药、送医院,同时可视情况给病人胸部按压.

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突发疾病应急预案83781

突发疾预案病应急预案学校突发疾病应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效措施抑制事态发展。学校未发生突发疾病,接到突发疾病情况通报后,要及时部署和落实当地学校预防控制措施,防止突发疾病在本校蔓延。一般突发疾病发生后,现场的教职工应立即将相关情况通知学校突发疾病责任报告人及学校领导.学校领导
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