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2019年精选苏教版高中生物《现代生物科技专题》第一章 基因工程第二节 基
因工程的应用知识点练习四十七
第1题【单选题】
抗虫基因导入棉花植株后是否已表达，其检测方法( ) A、是否有抗药性
B、是否有相应的抗虫性状 C、是否能检测到标记基因 D、是否能分离到目的基因 【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
1996年10月，在上海奉新动物实验场成功培育出5头整合了人凝血因子IX基因的转基因羊(三头公羊A1、A2、A3 ， 两头母羊B1、B2)，其中母羊B1于次年产下小羊羔进入了泌乳期。下列各项，可能含有人活性凝血因子IX蛋白的是①母羊B1的乳汁中 ②喂养转基因羊乳汁的其他羊的体细胞中③公羊A1的身体中 ④母羊B1产下的小羊羔身体中
A、①③ B、②④ C、①③④ D、①②③④ 【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
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关于下图的有关叙述不正确的是
A、过程①获得的DNA称为cDNA
B、过程③需事先对大肠杆菌用CaCI2处理，使其处于感受态 C、过程④动物细胞培养需加血清
D、过程⑤导入的受体细胞是乳腺细胞 【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列技术依据DNA分子杂交原理的是①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交③快速灵敏地检测饮水中病毒的含量④目的基因与运载体结合成重组DNA分子
A、②③ B、①③ C、③④ D、①④ 【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是( )
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A、提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B、有利于对目的基因是否导入进行检测 C、增加质粒分子的分子量 D、便于与外源基因连接 【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
据下图分析，下列有关基因工程的说法不正确的是( )
A、为防止目的基因与质粒任意结合而影响基因的表达，应用限制酶Ⅰ、Ⅱ同时切割二者 B、限制酶、DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键 C、与启动子结合的是RNA聚合酶
D、能够检测到标记基因表达产物的受体细胞中，也一定会有目的基因的表达产物 【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
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某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是( )
A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种 B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
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转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是( )
A、维持棉田物种多样性
B、减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 C、使食虫鸟有虫可食
D、维持棉田生态系统中的能量流动 【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列关于基因工程应用的叙述，正确的是( ) A、基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B、基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C、一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D、原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良 【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要的是( )
A、维持棉田物种多样性
B、减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 C、使食虫鸟有虫可食
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2019年精选苏教版高中生物《现代生物科技专题》第一章 基因工程第二节 基因工程的应用知识点练习四十七
